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酸、碱、盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题.
(1)下列不属于复分解反应发生条件的是
C
C
(填字母).
A.有水生成        B.有气体生成
C.有单质生成      D.有难溶物生成
(2)观察图1,请简述闻浓盐酸气味的操作方法(或注意事项).
(3)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,有关操作如下图所示:
以上实验的正确操作顺序为
ECADB
ECADB
;(用字母代号表示);其中B中的仪器名称是
玻璃棒和烧杯
玻璃棒和烧杯
;C操作中出现的错误是
砝码和被称量物质放颠倒了
砝码和被称量物质放颠倒了
;若C中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则氢氧化钠和纸片的实际总质量为
11.5g
11.5g
g.
(4)用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度,应该如何操作?
(5)工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸,现取废液50g,逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和,当溶液pH为7时,用去氢氧化钠溶液8g.计算废水中氯化氢的质量分数.
分析:(1)复分解反应发生的条件:生成物要求必须含有沉淀,或者是气体,或者是水.
(2)根据图示直接回答问题;
(3)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液操作步骤是:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜;用天平称量物质的质量时是:左物右码,若物码倒置,则称量物的质量=砝码的质量-游码的质量;
(4)根据用pH试纸测定所配制溶液的pH值的方法考虑.
(5)根据反应的化学方程式可以计算稀盐酸的质量分数,溶液稀释前后溶质的质量不变.
解答:解:(1)复分解反应发生条件的是:生成物要求必须含有沉淀(难溶物),或者是气体,或者是水.
故选:C;
(2)根据图示知:用手在瓶口轻轻地扇动,让极少量气体飘进鼻孔(或不要把鼻孔凑到瓶口去闻气味);
(3)根据配制溶液的步骤可知实验的正确操作顺序是ECADB;C操作中砝码和被称量物质放颠倒了,若C中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则氢氧化钠和烧杯的实际总质量是15g-3.5g=11.5g;
ECADB;玻璃棒和烧杯;砝码和被称量物质放颠倒了;11.5g;
(4)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出该溶液的酸碱度.
(5)解:设废液中氯化氢的质量为x.      
NaOH+HCl=NaCl+H2O           
40       36.5    
8g×10%    x 
40
36.5
=
8g×10%
x

解得,x=0.73                  
所以,氯化氢的质量分数为:
0.73g
50g
×100%=1.46%.
答:废水中氯化氢的质量分数是1.46%.
点评:此题中的“配制一定质量分数的氢氧化钠溶液”这一实验中的易错点是利用托盘天平的称量物品时,一定要“左物右码”,不要将物品与砝码的位置颠倒.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物.请按要求回答下列一系列相关的问题.
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是
 

A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是
 

选项 A B C D
物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥
pH 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0
(3)根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题.
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的
 
就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是
 

(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸
 
g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源:河南模拟 题型:问答题

酸、碱、盐都是重要的化合物,请回答下列有关问题.
(1)下列不属于复分解反应发生条件的是______(填字母).
A.有水生成        B.有气体生成
C.有单质生成      D.有难溶物生成
(2)观察图1,请简述闻浓盐酸气味的操作方法(或注意事项).
(3)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,有关操作如下图所示:
以上实验的正确操作顺序为______;(用字母代号表示);其中B中的仪器名称是______;C操作中出现的错误是______;若C中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则氢氧化钠和纸片的实际总质量为______g.
(4)用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度,应该如何操作?
(5)工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸,现取废液50g,逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和,当溶液pH为7时,用去氢氧化钠溶液8g.计算废水中氯化氢的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物。请按要求回答下列一系列相关的问题。

(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是                 (    )  

A.固体烧碱要密封存放

B.生石灰长期在空气中放置会变质

C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀

D.铁制品放在潮湿空气中会生锈

(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是(    )

选项

A

B

C

D

物质

橘子

泡菜

葡萄

玉米粥

pH

2.9~3.5

3.0~4.0

3.5~4.5

6.8-8.0

(3)根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题。

A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因。

B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?

C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式。

(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的         就能将它们一次性鉴别出来;

(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应。实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀。请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是                                         

(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答:

A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸     g;

B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?

C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10 g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源:2011年河南省平顶山市中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?平顶山二模)氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物.请按要求回答下列一系列相关的问题.
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是______
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是______
选项ABCD
物质橘子泡菜葡萄玉米粥
pH2.9~3.53.0~4.03.5~4.56.8-8.0
(3)根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题.
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是______.
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸______g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克?

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