| 烧杯中的物质 | x溶液 | |
| A | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
| B | NaHCO3和NaCl溶液 | 稀盐酸 |
| C | H2SO4和CuSO4溶液 | NaOH溶液 |
| D | 稀盐酸和稀硫酸 | Na2CO3溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 解答本题首先分析图象的意义是随着乙的不断加入,反应开始没有气体或沉淀生成,然后气体或沉淀逐渐增加,其次将四个反应的化学反应原理逐一分析,分析气体或沉淀的生成与乙试剂的关系,最后和图象对比可解答.
解答 解:图象的意义是:随着乙的不断加入,反应开始没有气体或沉淀生成,然后气体或沉淀逐渐增加.
A、镁、铝和盐酸都能反应放出H2,所以开始就有气体生成,不符合图象.
B、盐酸不会和氯化钠溶液反应,盐酸和NaHCO3溶液反应生成二氧化碳气体,所以从反应开始就有气体生成,所以不符合图象.
C、硫酸首先和氢氧化钠反应:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,没有气体和沉淀生成;硫酸反应完全后,继续和硫酸铜反应:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2Na2SO4,生成沉淀,所以符合图象.
D、稀盐酸和稀硫酸都可以与Na2CO3溶液反应,且有气体生成,所以开始就有气体生成,不符合图象.
故选:C.
点评 本题是图象和化学知识相结合的题型,涉及知识点较多.要求学生有将图象信息转换为化学信息的能力,同时对化学知识必须十分熟练,才可能快速解题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物 质 | 杂 质 | 试 剂 | 操 作 | |
| A | MgCl2溶液 | HCl | 过量Mg(OH)2 | 过滤 |
| B | CO2 | H2O | NaOH固体 | 干燥 |
| C | H2O | 悬浮物 | 明矾 | 吸附 |
| D | NaCl溶液 | CuSO4 | 加适量的NaOH溶液 | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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