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元素X的原子结构示意图为,下列说法不正确的是

A.X的常见单质的化学式可表示为X2

B.X的常见单质具有可燃性

C.酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2X

D.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常见单质反应产生共机体活动和维持恒定体温的能量

 

B

【解析】

试题分析:根据图示可知,该微粒为8号元素氧元素的原子结构示意图。A.氧元素常见单质的化学式可表示为O2,此项正确。B.氧元素的常见单质氧气具有助燃性。此项不正确。C.酒精在氧气燃烧会生成CO2和H2O,此项正确。D.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下跟氧气发生缓慢氧化反应,产生共机体活动和维持恒定体温的能量。此项正确。所以应选B项。

考点:原子的构成、氧气的性质

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省菏泽卷)化学(解析版) 题型:填空题

请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:

(1)硫酸钠中的阴离子 ;氯化铁中的阳离子 ;由四种元素组成的盐(只写一种)

(2)写出一个置换反应的化学方程式: ;写出一个有气体生成的复分解反应的化学方程式:

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:填空题

(9)201312142111分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探。这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家。

(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂。工业上制取氧气、氢气方法有:

①分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的 不同进行分离的;

②水电解法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源 极相连的电极上产生;

③水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2CO2。反应的化学方程式为 ,这个反应中发生还原反应的物质是

④氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是

(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜,具有极好的隔热性能。加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于 材料。

(3)“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4),还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar36Ar38

①铁橄榄石中铁元素的化合价是

Ar36Ar38在原子构成微粒上的不同点是

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题

2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是

A.利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

B.利用海水的潮汐变化可以获得电能

C.电解水时,能量由化学能转化为电能

D.水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:信息分析题

普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如右图。回答下列问题:

 

(1)普通干电池胜任照明时化学能转化为

(2)电池中石墨表现出优良的 性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。

(3)下图是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程(不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质)。

①分离回收铜帽,经净化处理后放入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是

②滤液a中溶质的化学式是

③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气,反应的化学方程式是

④氯化铵和尿素是重要的化学肥料,请简易鉴别氯化铵和尿素

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题

小军同学自制汽水所需配料如图所示。下列说法不正确的是

A.小苏打属于碱类物质

B.柠檬酸溶液的pH<7

C.小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体

D.汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质的主要成分(括号内物质)属于氧化物的是

A.磷矿粉[Ca3(PO4)2] B.菱铁矿(FeCO3

C.辉铜矿(Cu2S D.铝土矿(Al2O3

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:选择题

右图为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线,M、N分别是50时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点。分析曲线得到的以下结论中,正确的是

A.50时,M、N之间任一点表示的溶液一定是酸钾和氯化钠的饱和溶液

B.50时,其他条件不变,升温至60,M点向右平移,硝酸钾的溶解度增大

C.50时,其他条件不变,降温至40,N点向右平移,氯化钠的溶解度减小

D.50时,向两饱和溶液添加溶质,M点不动,硝酸钾和氯化钠的溶解度增大

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省德州市)化学(解析版) 题型:填空题

构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“-”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.

(1)图中的A类物质可能是

(2)该同学针对金属和酸的反应,写出了下面一个化学方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确,理由是

(3)老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是 (填名称或俗称).

 

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