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下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是(  )
A、二氧化碳和氮气
B、氢气和空气
C、氧气和空气
D、氢气和二氧化碳
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别两种气体,要求根据两种气体性质的不同,能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的.
解答:解:A、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条分别伸入两种气体中,均会熄灭,无法鉴别,故选项正确.
B、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条正常燃烧,则是空气,若气体能燃烧,则是氢气,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
C、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
D、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若气体能燃烧,则是氢气;若木条熄灭,则是二氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
故选:A.
点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
练习册系列答案
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下列生活中的各物质属于单质的是(  )
A、水B、二氧化碳C、空气D、氧气

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下列反应不属于缓慢氧化的是(  )
A、人的呼吸过程
B、铁质菜刀生锈
C、蜡烛燃烧
D、农家肥料的腐熟过程

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某元素R与氯元素组成的化合物的化学式为RCl3,则R的氧化物的化学式为
 

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化学与生产、生活密切相关,请按要求用下列物质(二氧化硫、镁、碳酸钙、水、氢气)的化学式填空:
可用来做照明弹的物质是
 
;一种污染空气,且有刺激性气味的气体是
 
;最清洁的燃料是
 

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有下列物质:
①洁净的空气,②二氧化碳,③五氧化二磷,④冰水混合物,⑤氮气,⑥人呼出的气体
其中属于混合物的是
 
(填序号,下同);属于纯净物的是
 

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(1)过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
 

(2)硬水给生活生产带来麻烦,实验室常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)爱护水资源是公民的责任和义务.下列属于节约用水的是
 

A.灌溉由漫灌改为滴灌  B.建污水厂处理工业废水  C.刷牙时不间断放水.

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对比、分析得出结论是化学学习中重要的科学方法和手段.如对下列各组内的符号或式子进行分析和对比,你会发现许多相似之处.请写出组内符号或式子的两点相似之处.
第一组CO2与SO2相似之处
(1)
 

(2)
 
第二组C+O2(足量)
 点燃 
.
 
CO2与2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
相似之处
(1)
 

(2)
 
第三组相似之处
(1)
 

(2)
 

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实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品; ②检查装置气密性; ③将装置固定在铁架台上; ④给固体药品加热;⑤收集气体; ⑥熄灭酒精灯; ⑦将导管移出水槽.正确的操作顺序为(  )
A、②①③④⑤⑥⑦
B、②①③④⑤⑦⑥
C、①②④③⑥⑤⑦
D、②①④③⑥⑦⑤

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