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李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是

A、用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量     B、将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO

C、将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2   D、根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

 

【答案】

D

【解析】略

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是(  )
A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年四川省绵阳市九年级(下)月考化学试卷(2月份)(解析版) 题型:选择题

李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是( )
A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年四川省绵阳市九年级(下)入学检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

李一丁同学设计的下列实验方案中,合理且能获得成功的是( )
A.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
B.将混有少量CO的CO2气体点燃,以除去CO
C.将混有O2的CO通过灼热的CuO,以除去O2
D.根据H2、CO、CH4三种气体燃烧产物不同将它们区分开来

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