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比较下列物质质量大小,用“>”、“<”、“=”填写空白
(1)煤燃烧后,余下的灰烬的质量
原来煤的质量
(2)铁丝在潮湿的空气中生锈后的质量
原来的铁丝的质量
(3)镁带在空气中燃烧生成的白色固体的质量
镁带的质量.
分析:根据质量守恒定律进行分析解答:参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和;需要特别注意参加反应和生成的物质的状态,特别用有气体参加或生成的化学反应来验证质量定恒定律时,只要让气体跑不出来即可.
解答:解:(1)木柴与氧气反应生成二氧化碳气体,根据质量守恒定律,因二氧化碳气体逸出,故余下灰烬的质量比原木材的质量减少了;
(2)铁生锈,根据质量守恒定律,参加反应的铁、氧气、水的质量等于生成的铁锈的质量,故铁锈的质量大于原来铁的质量;
(3)镁条燃烧是镁与空气中的氧气反应生成白色固体氧化镁;根据质量守恒定律可知:参加反应的镁和氧气的质量和等于生成的氧化镁的质量;由此看出:生成的氧化镁的质量不但包括参加反应的镁条的质量,还包括参加反应的氧气的质量.因此镁条在空气中燃烧后所余下的白色固体质量比原来的要大.
  故答案为:(1)<,(2)>,(3)>.
点评:本题难度不大,考查对质量守恒定律的理解与应用,要特别注意参加反应和生成的物质的状态,特别是在有气体生成或参加的反应,不要仅仅根据我们看到的假象,就简单的认为质量不守恒.
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科目:初中化学 来源: 题型:

比较下列物质的质量大小,用“>”“=”或“<”填写空白.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量
原木材的质量.
(2)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量
原铜丝的质量.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,剩余固体的质量
原混合物的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较下列物质质量大小,用“>”、“=”、“<”填写空白处.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量
原木材的质量.
(2)钢丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量
铜丝的质量.
(3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量
原高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

比较下列物质质量大小,用“>”、“=”、“<”填写空白处.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量______原木材的质量.
(2)钢丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量______铜丝的质量.
(3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量______原高锰酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源:2012年福建省龙岩市永定县仙师中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

比较下列物质质量大小,用“>”、“=”、“<”填写空白处.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量    原木材的质量.
(2)钢丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量    铜丝的质量.
(3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量    原高锰酸钾的质量.

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