精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据以下实验室里常用仪器装置图回答问踢:

(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是
B
B
;收集装置有
C或D
C或D
,其原因是
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大
氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大
;符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)在用C装置完毕后,先撤
导管
导管
,后撤
酒精灯
酒精灯
,其理由是
防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂

(4)实验室制取氧气并用排水法收集时,主要有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是
B
B

①装入药品  ②连接仪器  ③收集氧气  ④加热    ⑤检查装置气密性  ⑥停止加热   ⑦将导管从水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂
防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂

(6)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽出现了紫红色,你认为产生这一现象的原因是
试管口未放棉花
试管口未放棉花

(7)用排气法收集氧气时,验满的操作方法是
集气瓶口有气泡冒出
集气瓶口有气泡冒出

(8)实验室用加热高锰酸钾和双氧水制取氧气时,
双氧水制取氧气
双氧水制取氧气
简便易行,其原因是
不需加热,操作方便
不需加热,操作方便

(9)检验一瓶无色气体是氧气的操作方法是
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气
分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B;并依据氧气的密度和溶解性选择收集装置;依据反应原理书写表达式;
(3)依据高锰酸钾制取氧气的注意事项回答;
(4)依据高锰酸钾制取氧气的操作步骤回答;
(5)加热固体药品时试管口下倾是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(6)高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;
(7)排水法收集氧气时,瓶口有大气泡冒出说明收集满了;
(8)实验室用双氧水制取氧气不需加热,操作简便易行;
(9)根据氧气可助燃检验氧气.
解答:解:(1)依据常用仪器,指定仪器分别是试管和集气瓶;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B;氧气的密度比空气大,能溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应表达式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)收集完氧气,应先移导管后熄灯,防止水倒吸引起试管炸裂;
(4)高锰酸钾制取氧气的操作步骤可概括为:查装定点收移熄,据此分析,B选项正确;
(5)加热固体药品时试管口下倾是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(6)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽出现了紫红色,可能是试管口未塞棉花,高锰酸钾粉末进入水槽;
(7)排水法收集氧气时,瓶口有大气泡冒出说明收集满了;
(8)实验室用双氧水制取氧气不需加热,操作简便易行;
(9)检验一瓶气体是否是氧气,可将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃说明是氧气;
故答案为:(1)试管;集气瓶;
(2)B;C或D;氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)导管;酒精灯;防止水槽中的水倒吸入热的试管,引起试管炸裂;
(4)B;
(5)防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂;
(6)试管口未放棉花;
(7)集气瓶口有气泡冒出;
(8)双氧水制取氧气;不需加热,操作方便;
(9)将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气.
点评:本题较综合的考查了实验室制取氧气的操作步骤、反应原理、实验注意事项等知识,做好实验,并注意知识的积累是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验室制取气体的有关规律,结合图1提供的实验装置回答问题:

(1)若用B装置制取O2,涉及的化学方程式为
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;

(2)氨气在实验室里常用“加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物”方法来制取氨气,应选择的装置是
B、E
B、E
;如何检验氨气已集满:
将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,看是否变蓝
将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,看是否变蓝

小亮同学为了探究氨气的某些性质,做了以下实验:图2中从左到右依次是他做的实验及相关现象:
通过实验,小亮同学可得出氨气的性质有(1)
密度比空气小
密度比空气小
.(2)
易溶于水
易溶于水
(3)
氨水显碱性
氨水显碱性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据以下实验室里常用仪器装置图回答问踢:

(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是______;收集装置有______,其原因是______;符号表达式为______
(3)在用C装置完毕后,先撤______,后撤______,其理由是______.
(4)实验室制取氧气并用排水法收集时,主要有如下操作步骤,其中操作顺序正确的是______
①装入药品 ②连接仪器 ③收集氧气 ④加热  ⑤检查装置气密性 ⑥停止加热  ⑦将导管从水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是______;
(6)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽出现了紫红色,你认为产生这一现象的原因是______;
(7)用排气法收集氧气时,验满的操作方法是______
(8)实验室用加热高锰酸钾和双氧水制取氧气时,______简便易行,其原因是______.
(9)检验一瓶无色气体是氧气的操作方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据实验室制取气体的有关规律,结合图1提供的实验装置回答问题:

(1)若用B装置制取O2,涉及的化学方程式为______.
(2)氨气在实验室里常用“加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物”方法来制取氨气,应选择的装置是______;如何检验氨气已集满:______.
小亮同学为了探究氨气的某些性质,做了以下实验:图2中从左到右依次是他做的实验及相关现象:
通过实验,小亮同学可得出氨气的性质有(1)______.(2)______(3)______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年北京市31中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

根据以下实验室里常用仪器装置图回答问踢:

(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选择的发生装置是______;收集装置有______,其原因是______;符号表达式为______ K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

同步练习册答案