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19.按要求用正确的化学符号回答.
(1)2个氢原子2H; (2)4个硫酸根离子4SO42-; (3)碳酸钠Na2CO3
(4)保持水的化学性质的最小粒子是H2O;(5)氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)1个硫酸根离子含有1个硫原子和4个氧原子且带有2个单位的负电荷,表示原子团中原子个数的数字写在原子团符号中元素符号的右下角,因此硫酸根表示为SO4;表示离子所带电荷数的数字写在原子团符号的右上角,且数字在前(是“1”时省略),正负号在后,因此硫酸根离子表示为SO42-;表示离子个数的数字写在离子符号的前面,因此4个硫酸根离子表示为4SO42-
(3)碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,故填:Na2CO3
(4)水是由水分子构成的,水分子是保持水的化学性质的最小粒子,水分子表示为:H2O;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素显+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故答案为:(1)2H;(2)4SO42-;(3)Na2CO3;(4)H2O;(5)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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19.实验室用浓盐酸(质量分数为37%,密度1.19g/cm3)配制100g质量分数为7.3%
的稀盐酸,需要量取浓盐酸16.6mL,需加水80.2mL.(结果保留一位小数)
(1)用浓盐酸配制稀盐酸时,必须使用的一组仪器是C
A.托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管
B.托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、漏斗
C.烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶
D.烧杯、量简、玻璃棒、细口瓶、酒精灯
(2)将所配制100g质量分数为7.3%稀盐酸放入烧杯中,加入10gCu-Zn合金粉末,恰好完全反应,生成氢气的质量为0.2g,所得溶液的溶质的质量分数为12.8%.

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(2生活中常用的软化水的方法是煮沸.
(3)某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明,利用了右图所示的装置进行过滤.
i指出图中的二个错误:
①未用玻璃棒引流②漏斗末端未紧靠烧杯内壁.
ⅱ三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区被污染,应该采取的措施是(填序号)①②③④.
①库区农民使用高效无毒的农药  ②防止船舶污染  ③整治相关河流污染
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8.已知草酸(C2H2O4)在受热的条件下分解生成三种常见的氧化物.小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究.
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