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【题目】我们在做铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验时,都在集气瓶中预先加少量水,它们的目的各是什么_____

【答案】在做铁丝在氧气中的燃烧实验时,水的作用是:防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底;

在做硫在氧气中的燃烧实验时,水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气。

【解析】

在做铁丝在氧气中的燃烧实验时,水的作用是:防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底;

在做硫在氧气中的燃烧实验时,水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )

A.X=8
B.磷元素的相对原子质量为15
C.两种元素可形成化学式为P2R5的化合物
D.磷可以在R的单质中剧烈燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑黄铜中的其他杂质)。将30mL稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积/mL

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04


(1)从上表数据分析,小华用10 g合金粉末总共收集到氢气g。
(2)求该合金中铜的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的衣、食、住、行都离不开化学科学,化学科学已日益渗透到杜会生活的各个方面。下列说法错误的是

A.“蒙牛”纯奶变酸后可继续饮用

B.小苏打可用来治疗胃酸过多

C.洗洁精可洗去餐具上的油污

D.合成纤维可用作服装面料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能,被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是FeTiO3
(1)冶炼金属钛时,将钛铁矿石转化为下TiCl4 , TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。请写出后一步反应的化学方程式: , 其反应类型是
(2)在冶炼钛的同时,还得到金属铁,请举出铁的一种用途:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答问题:

硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_________________,产生_________沉淀

实验室制氢气_______________________,此反应属于_________(填基本反应类型)

曾青得铁则化为铜_____________________,实验现象_________________________

镁带在空气中燃烧____________,实验中用_____________(填仪器名称)夹持镁条

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【题目】根据如图提供的信息,回答相关问题.

(1)根据上表A写出于铝元素的核电荷数:__________

(2)EX____C在化学反应中易____最外层电子(得到失去”)

(3)写出BD两种微粒组成化合物的化学式____构成该物质的微粒是________(选填分子原子离子”)

(4)属于同种元素的是________(填序号)

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【题目】学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:

(1)黄铜样品中锌的质量
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活、生产中处处有化学、化学与生活、生产息息相关。

(1)空气的成分按体积计算,约占空气体积的21%的气体是______

(2)生活中常用________来鉴别软水和硬水。

(3)通过_________的办法来降低水的硬度。

(4)实验室中常用________的方法除去不溶于水的杂质。

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