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    8．下列不能加热的仪器是（　　）
    A．试管B．蒸发皿C．烧杯D．量筒

    分析 根据常见的不能用于加热的仪器进行分析解答，不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．

    解答 解：通过我们学过的知识可知，能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．
    A、试管可以用于直接加热，故选项错误．
    B、蒸发皿可以用于直接加热，故选项错误．
    C、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．
    D、量筒不能进行加热，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查不能用于加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．小娟同学在学习“蜡烛燃烧”的实验后，感觉化学真是一门神奇的学科，一个小小的蜡烛可以做出这么多意想不到的实验，于是组成学习兴趣小组继续展开对蜡烛的研究．
    实验一：如图所示：
    （1）实验时，点燃蜡烛，缓缓拉动注射器的活塞，可以观察到集气瓶中①导气管口有气泡冒出，②澄清的石灰水变浑浊．
    （2）请写出集气瓶中发生的化学反应符号表达式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    实验二：同学们整理燃烧实验现象时发现木炭、铁丝在氧气中燃烧没有火焰，氢气、蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．
    【提出问题】物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
    【猜想假设】物质燃烧是否产生火焰可能与如下因素有关：a．可燃物的状态  b．氧气的浓度  c．燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小
    【查阅资料】
     物质名称物质状态 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰
     氢气 气-259 约2750 是
     一氧化碳 气-190 约2500 是
     木炭 气 4827 约1200 否
     石蜡 固 300 约600是
     铁 固 2750 约1800 否
     钠 固 883 约1400是
    【得出结论】
    ①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设c合理；
    ②分析表中数据，可以得出假设b不合理，假设c合理．
    【反思交流】
    （1）“查阅资料”表格中的横线应填是
    （2）小娟同学查阅资料得知：当木炭与氧气接触充分时，会发生完全燃烧，产生二氧化碳气体；当木炭与氧气接触不充分时，会发生不完全燃烧，产生一氧化碳．一氧化碳是一种无色无味的气体，具有很强毒性．家用煤气的主要成分就是一氧化碳．
     ①有以上资料可以得知：一氧化碳的化学性质有可燃性．
    ②有同学联想到：木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品．泡茶时能闻到茶香的原因是（　　）
    A．分子的质量大B．分子之间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂错误的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂
    A O2（H2O）浓硫酸
    B NaCl（NaOH） 稀硫酸
    C KCl（K2CO3） 稀盐酸
    D HCl（H2SO4） 氯化钡溶液
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．请根据下列图示，回答有关问题．
    （1）请写出标号仪器的名称：①分液漏斗，②集气瓶．
    （2）用装置A可制取二氧化碳气体，生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验，该检验反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）用装置B收集氧气，证明氧气已经集满的方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了，用装置C收集气体的方法是排水法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，所以我们研究好物质的性质才能更好的利用物质，化学课上我们也做了许多实验，如图：
    A组B组实验C
    空气和CO2比较密度二氧化碳的溶解性氢气燃烧铝与硫酸铜溶液的反应比较金属和合金的硬度
    （1）若按研究物质的性质角度进行分类，应将实验C归为A组（填A或B），理由是都是研究物质的物理性质；
    （2）金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．己知：下列各组物质间都能发生置换反应
    A．Fe和CuSO4溶液      B．Mg和MnSO4溶液      C．Mn和FeSO4溶液
    则上述各组物质中涉及到的四种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg＞Mn＞Fe＞Cu，请你选用硝酸银溶液与金属Cu反应证明银的活动性比上述四种金属单质的活动性都弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．下列符号中“2”所表示的意义：
    2CO2前面的2表示二氧化碳的分子个数为2个；后面的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子．2C碳原子的个数为2个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．以下说法正确的是（　　）
    A．原子都是由质子、中子和电子构成
    B．分子与原子的本质区别是分子可分，原子不可分
    C．离子通过得到或失去电子可以变成原子
    D．化学反应前后元素的种类和数目没有发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．食盐水C．石灰石D．液氧

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