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【题目】写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并判断哪些是化合反应,哪些是分解反应。

木炭在氧气中燃烧_____

用过氧化氢和二氧化锰制氧气_____

红磷在氧气中燃烧_____

加热碳酸氢铵_____

以上反应属于化合反应的是_____(填序号,下同),属于分解反应的是_____

【答案】 ①③ ②④

【解析】

木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式、符号表达式为:

用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式、符号表达式为:

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式、符号表达式为:

加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式、符号表达式为:

化合反应的特征是多变一,分解反应的特征是一变多。所以以上反应中属于化合反应的是①③,属于分解反应的是②④

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验探究小组在实验室用上图装置进行CO2性质的验证分组实验。

①完成实验应该选择的气体发生装置是_____(填装置编号);装置C的名称是_____

②小明将制得的CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊。他认为可能是错用了较浓的盐酸,使制得的CO2中混入了氯化氢气体。为验证小明的想法,甲乙两组同时选用图中的CD装置与发生装置连接进行实验。

你认为甲组同学选择C装置_____(填“能”或“不能”)证实这一想法,理由是_____

你认为乙组同学选择D装置_____(填“能”或“不能”)证实这一想法,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线图(如图1所示),某化学兴趣小组用物质R进行了如图2所示的实验,按要求完成以下问题。

1t1℃时将50g的氯化铵加入到80g的水中,此时所形成溶液的质量等于______克。

2)①溶液的溶质的质量分数______②溶液的溶质的质量分数(填”““=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,AI为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,EH为单质,F为浅绿色溶液,GI均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题:

1)物质D的化学式:_____

2)写出AH2O反应的化学方程式:_____

3)写出GH反应的化学方程式:_____;反应类型属于_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】干洗起源于19世纪初期的法国巴黎,以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡,其中有3处错误,请你指出并说明原因.

1)错误_____;原因_____

2)错误_____;原因_____

3)错误_____;原因_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,没有水就没有生命,汀江河是客家人的母亲河,养育了我们,保护汀江河水资源刻不容缓。

1)汀江河水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),如果要鉴定河水属于硬水还是软水,可以加入_____,如果泡沫比较多,则为_____(填“硬水”或“软水”)。

2)小明同学检测到他家的地下水为硬水,生活中要降低水的硬度,请你给他一个建议,你的建议是将地下水_____

3)电解水可以产生氢气和氧气,氢气燃烧生成水。试写出氢气燃烧的文字表达式_____,该反应属于基本反应类型中的_____(填“化合”或“分解”)反应,氢气作为一种新型的理想的燃料,其优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

1)图I实验中发生反应的文字表达式为_____

2)图Ⅱ实验的操作步骤如下:

点燃酒精灯.

撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.

将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.

读取注射器活塞的数据.

你认为正确的实验操作顺序是_____ (填序号).

3)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处先慢慢向_____移,最后在约_____mL刻度处才停止.

4)下列实验操作,对实验结果有影响的是(本题为多选)_____

A加热时,没有夹紧弹簧夹(活塞没有弹出)

B白磷的量不足

C没有等试管冷却就松开弹簧夹读数

D用干燥的红磷代替白磷作实验

5)用上述图I实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其操作上的原因可能是(要求答出二种):_____

6)另一个同学也设计了一个实验方案,装置和操作同图I,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水会不会进入集气瓶?为什么?_____

7)请说出图Ⅱ的优点_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。

1)金属大规模开发利用的先后顺序与下列________因素有关。

①金属在自然界中的含量 ②金属冶炼的难易程度 ③金属的导电性 ④金属的活泼性

2)按下图装置连接好仪器(铁架台夹持固定等仪器已略去)检查装置的气密性,往装置中添加药品,打开止水夹K通入含有少量二氧化碳的的一氧化碳,一段时间后再点燃酒精喷灯。

①实验中观察到装置C中固体仍为黑色,而装置E中石灰水变浑浊,则硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为__________________________________

②装置D的作用是____________

③实验结束后,请设计合理的实验方案检验A装置内还含有氢氧化钠,简要写出实验步骤、现象和结论___________________________

3)将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量稀硫酸反应,生成0.18g氢气,则该锌粉中混有的杂质是______(填“铜”或“镁”)。把这种锌粉放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液中含有的溶质是____________(写化学式)。请解释反应后溶液质量减少的原因_____________________

4)某同学将铁粉和铜粉的混合物50g,放入足量的氯化铜溶液中,充分反应后过滤,干燥,称得固体总质量为54g。求原混合物中铁的质量分数__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的实验仪器。请回答以下问题:

1)写出标有序号的仪器的名称:__________

2)若选择C装置制取氧气,反应的化学方程式为_____。若用锌粒和稀硫酸制取氢气(通常状况下,氢气是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,也不与水反应)。应选择_____(填图中字母序号)作为收集装置。

3)实验室制取的CO2中常混有水蒸气和从盐酸中挥发出来的少量HCl气体,现用G装置可除去混有的HCl气体。则除杂时应将气体从_____(填“a”或“b”)导管通入。若要得到干燥纯净的CO2气体,干燥装置应安装在装置G_____(填“前”或“后”)。

4)为比较CO2和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭集气瓶同时置于阳光下进行实验,此实验需定时测量的数据是_____

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