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18、(1)如图所示,烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,如图所示向甲中倾倒二氧化碳,你认为会发生哪些现象?为什么?
(2)如图乙所示有两支高低燃烧的蜡烛,如果在乙烧杯上罩一只稍大一些的烧杯,请你猜测会有什么现象发生?为什么?
分析:可以根据二氧化碳的不能燃烧也不能支持燃烧以及二氧化碳可以用作灭火剂方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧.实验现象有:低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭.
(2)因为反应生成的二氧化碳在较高的温度下密度比空气小,聚集在倒扣的烧杯的底部.实验现象:高处的蜡烛先熄灭,低处的蜡烛后熄灭.
点评:解答本题的关键是要掌握二氧化碳在不同情况下的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
1实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
 

该反应的文字表达式是
 

白磷开始燃烧时活塞先向(填“左或右”)
 
移动,后向
 
移动实验验结束后,恢复到室温,活塞应停在约
 
厘米处.
②此反应中白磷要过量,目的是
 

(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.他依据的实验原理可能是
 
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①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)
 

②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

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