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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题:

右图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出氧气约占空气总体积五分之一结论的实验现象是_____________

若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后,打开弹簧夹,装置的总质量会_____(填增加减少不变)原因是_________________

【答案】冷却后,打开止水夹,吸入瓶中的水大约上升1/5 增加 生成P2O5固体的质量大于消耗的红磷质量,且打开弹簧夹后空气进入瓶中,补充消耗的氧气

【解析】

1)在测定空气中氧气含量的实验中,由于磷的燃烧消耗了集气瓶内的空气中的氧气,故瓶内压强减小;由于氧气约占空气体积的五分之一,故冷却后,打开止水夹,进入瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,由此可得出氧气约占空气总体积五分之一的结论。

2)红磷和氧气反应,燃烧生成P2O5固体,根据质量守恒定律可知,生成固体的质量大于消耗的红磷质量,且打开弹簧夹后空气进入瓶中,补充了消耗的氧气,因此点燃红磷,在装置完全冷却后,打开弹簧夹,装置的总质量会增加。

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【题目】图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。

(1)写出图乙中 a 仪器的名称_____

(2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止,所做的操作是_____它和乙 图中的_____(选填字母)装置作用原理相似

(3)该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集 CO2 气体要验 CO2 气体在水中的溶解性操作方法是_____

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【题目】4分) 常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体,常用于自来水消毒,原因是氯气能与水反应生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能杀菌消毒,次氯酸不稳定,见光易分解成氯化氢和一种单质气体.根据以上信息回答下列问题:

1)氯气的物理性质是(只写2点)

2)写出次氯酸中氯元素的化合价

3)写出氯气与水反应的化学反应方程式

4)写出次氯酸分解的化学反应方程式

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【题目】图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题:

(1)图2中m的值为_______n的值为_______.

(2)硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化钠的化学式为____

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【题目】下图是118号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题:

(1) 118号元素中属于稀有气体元素的有_____________(填元素符号)

(2) HeBe元素的原子蜃外层均有2个电子它们的化学性质是否相似?____(相似不相似”)

(3)某元素的原子序数为16,它在化学反应中一般易______电子(得到失去”)

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【题目】下列说法正确的是(  )

A. 在原子里质子数等于中子数

B. 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧气反应,可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同

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【题目】(6分)为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g。试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。

【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】

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【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是(  )

Fe2+——铁离子;②2Ca2+——2个钙离子;③O2——2个氧原子;④——钠离子;⑤2H2O——2个水分子;⑥2H——2个氢元素;⑦——氮气中氮元素的化合价为零

A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦

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【题目】学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物

1)图A是锰元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。

①锰的相对原子质量是_____

BE中属于同种元素的是_____(填字母序号,下同);化学性质相似的是_____;具有相对稳定结构的是_____

2)如图是某化学反应的微观示意图。

①图中所示物质属于氧化物的有_____种。

②参加反应的AB两种物质的分子个数比为_____(填最简整数比)。

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