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    15．物质的分类标准有很多种，可以是物质的组成、性质、用途等．请根据所学知识，依据物质所具有的某种相同的性质，对以下物质进行分类（物质填化学式）：铜、铁、镁、金、铝．
    分类的具体依据金属能与酸反应，包括物质：镁、铝、铁．

    分析 根据金属的活泼性分析，在金属活动性顺序表中位于氢前边的金属能与酸反应．

    解答 解：由金属活动性顺序表可知，镁、铝、铁位于氢的前边，能与酸反应，所以．分类的具体依据是：金属能与酸反应，包括物质：镁、铝、铁．
    故答为：金属能与酸反应；镁、铝、铁．

    点评 本题的难度不大，了解金属金属活动性顺序表及其应用是解答本题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列性质属于物理性质的是（　　）
    A．氮气在通常状况下没有颜色
    B．二氧化碳气体加压冷却后变成雪花状固体
    C．氧气是一种助燃性气体
    D．向石灰水中吹入二氧化碳气体后变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．将一种无色晶体A和一种黑色固体B按一定比例混合加热，产生无色无味气体C，取淡黄色粉末D点燃放入气体C中，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E．
    （1）A氯酸钾C氧气E二氧化硫
    （2）粉末B在反应中起催化作用．
    （3）写出有关化学反应符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置．
    【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体？
    【提出猜想】产生的气体有三种情况：①CO ②CO2 ③CO和CO2
    【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下：
    称量对象反应前质量反应后质量质量差
    试管+固体混合物M1M2△m1即（ M1-M2）
    烧杯+澄清石灰水M3M4△m2即（ M4-M3）
    （1）CO2通入澄清石灰水中反应的化学反应方程式为Ca（OH）2+C02=CaCO3↓+H20；
    （2）若△m2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想①成立．
    （3）若猜想②正确，理论上△m1与△m2 的关系是：△m1=△m2（填“＞”、“＜”或“=”）．
    【实验并记录】实验得到的数据如下表：
    称量对象反应前质量反应后质量质量差
    试管+固体混合物69.8g65.4g△m1
    烧杯+澄清石灰水118.8g122.6g△m2
    用以上实验数据分析，结果应该是猜想③成立．
    【反思与评价】经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO2气体，该反应的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑本次实验结果与资料显示一致，对其可能原因有同学提出下列分析，其中合理的是ABCD
    A．装置漏气                     B．生成的CO2部分与过量的C反应生成了CO
    C．澄清石灰水吸收CO2效果不好   D．装置内还有CO2气体未被吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．锌、铁等金属能置换出酸中的氢气
    B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢
    C．铁丝与硫酸铜溶液反应后溶液质量会减少
    D．铝比铁的抗腐蚀能力强的原因是因为铁的化学性质比铝活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列主要发生物理变化的是（　　）
    A．
      铜锭拉成铜丝    		B．
         铁生锈    		C．
        加热金属铜    		D．
        蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

    （1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃，在反应基本类型方面，三个化学反应都是化合 反应．
    （2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格：
    有黑色固体生成的化学反应表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体物质．
    （3）小明同学取一段窗纱网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮助他分析一下实验失败的原因：铁丝上有锈（合理均可）．氧气不纯、温度未达到着火点等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．①熔点最低的金属是Hg （元素符号）
    ②喝了汽水后，常常会打嗝，解释原因胃内的温度高，二氧化碳的溶解度变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质的用途，主要利用物理性质的是（　　）
    A．酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温
    B．氮气用作保护气
    C．酒精可作燃料
    D．氧气用于炼钢

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