A、露天焚烧秸秆 | B、充分利用太阳能 | C、直接燃烧煤炭 | D、大量使用燃油汽车 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳和一氧化碳一样都是空气污染物 | B、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法 | C、二氧化碳是产生温室效应的气体之一 | D、CO2能使干燥石蕊纸花变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、城市道路定时洒水 | B、广泛使用太阳能和风能等清洁能源 | C、加强建筑工地扬尘控制 | D、采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、逐步淘汰钢铁、水泥、化工等落后产能行业 | B、开工建设更多的生态隔离带和防护林带 | C、春节为图喜庆,大量燃放烟花爆竹 | D、严查渣土运输和黄标车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、遇到雾霾天气,就尽量呆在室内,减少户外活动 | B、减少居民冬季分散用煤炉取暖,采取集中供暖,有效的对燃煤尾气进行处理 | C、出行多乘坐私家车,使自己出行更便利 | D、发展风电、太阳能发电等清洁能源,减少用煤进行火力发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、今年春节期间,哈市居民燃放烟花、爆竹明显减少,向空气中排放的PM2.5也会减少 | B、海洋是地球上巨大的资源宝库,海水中含80多种矿物 | C、回收废旧金属可以节约金属资源,但不能节约能源 | D、人们正在利用和开发的能源有,氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、改进汽车尾气净化技术 | B、严谨焚烧秸秆,降低空气中PM的浓度 | C、化工厂的废水经处理后排放 | D、焚烧废弃塑料,减少“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、 铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热.产生黑色固体 | ||
B、 一氧化碳在高温条件下还原氧化铁:试管中红色固体变成黑色,澄清的石灰水变浑浊 | ||
C、 电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的是氢气,负极上产生的是氧气 | ||
D、 测定空气成分的实验:玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约
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