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    日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”中的“碘、氟、钙”应理解为（　　）
    A、分子B、原子C、元素D、离子
    考点：元素的概念
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：加碘食盐指的是在食盐中加入了含有碘元素的碘酸钾，含氟牙膏是指在牙膏中添加了含有氟元素的物质等．
    解答：解：“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”指的是在食盐、牙膏、牛奶、酱油中添加了相应的元素，故选C．
    点评：本题难度不大，主要考查了元素的有关知识，从而加深了学生对分子、原子、离子和元素的认识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组的同学在做完氢气还原氧化铜的实验后，对试管中的残留固体先用清水洗，再用稀盐酸清洗，仍有固体未能除去．为能除去试管中的固体，下列方法中可行的是（　　）
    A、先加水浸泡，后通入大量的二氧化碳气体
    B、先加入浓盐酸浸泡，后用水冲洗
    C、先对试管加热一段时间，后加稀盐酸浸泡，再用水冲洗
    D、先加硝酸银溶液浸泡，后加稀硫酸浸泡，再用水冲洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符合或化学式填空：
    （1）2个铁原子
     
    ；     
    （2）地壳中含量最多的元素
     
    ；
    （3）5个一氧化碳分子
     
    ；
    （4）空气中含量最多的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先观察到的现象是
     
    ，化学方程式为
     
    过一会儿，你还可以观察到的现象是
     
    ．写出反应的化学方程式
     
    ．根据上述反应现象分析，盐酸在工业上的一种用途
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质是由原子直接构成的是（　　）
    A、蒸馏水B、铁
    C、氯化钠D、四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能够保持二氧化碳化学性质的粒子是（　　）
    A、二氧化碳分子B、氧原子
    C、碳原子D、碳原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据原子结构示意图分析：

    （1）图中X=
     
    ；
    （2）图中属于同种元素的是
     
    （填序号）；
    （3）图中粒子化学性质相似的是
     
    （填序号），它们在化学反应中易形成
     
    （填“阳”或“阴”）离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组都都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　）
    A、高锰酸钾、二氧化氮、氮气
    B、食盐水、过氧化氢、液态氧
    C、洁净的空气、氯化钠、水
    D、二氧化碳、空气、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于合金的说法，正确的是（　　）
    A、合金不属于金属材料
    B、合金属于金属单质
    C、合金的硬度一般比各成分金属大
    D、无选项

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