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【题目】下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:

(1)A实验中a仪器的名称是____________,放水的目的是________________________

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是______________________________(只写一个)。

(3)C实验中当蒸发皿中 _____________________ 时,停止加热。

【答案】 集气瓶 防止燃烧高温溅落物炸裂瓶底 红磷不足或气密性不好或没有等瓶冷却后才打开弹簧夹 较多固体

【解析】(1)A实验中a仪器是集气瓶,放水的目的是防止燃烧时,高温溅落物炸裂瓶底。 (2)B实验中导致实验结果偏小的原因是红磷不足或气密性不好或没有等瓶冷却后才打开弹簧夹。 (3)C实验中当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热可使水分蒸干。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水情况,他进行了如下实验:A烧杯盛有20mL水

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硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:

温度℃

10℃

20℃

60℃

100℃

溶解度/g

20.9

31.6

110

246

整个过程溶剂量不变,根据有关资料回答问题:

(1)A→B、B→C溶解过程中还需要用________________(填一仪器名称);

(2)上述实验过程中属于饱和溶液的是(填字母)__________________

(3)在B、C、D、E中,溶液的溶质质量分数最小是___________________(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法不正确的是

A. 肥皂水可区分硬水和软水

B. 加热能使硬水转化为软水

C. 电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的

D. 自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验,下列说法不正确的是

A. 实验①中的固体溶解,形成紫红色溶液;实验②中的固体几乎不溶解

B. 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况

C. 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好

D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是相同的,同一种物质在不同溶剂中溶解性也是相同的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2015年湖北省襄阳市】下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是(

A.CO2 (H2O ) B.CO2(HCl) C.NaCl溶液(MgCl2 D.KNO3溶液(H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧元素的结构示意图如图所示。

该元素的原子核内质子数为 ;在化学反应中该原子容易 电子(填得到失去

(2)下图是某反应的微观示意图。

请回答:B框中的物质属于_______________(填序号:A化合物、B单质、C纯净物、D混合物)。

此反应的化学方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2015年江苏省扬州市】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确(

序号

物质

杂质

试剂

操作

A

Fe

Fe2O3

盐酸

结晶

B

NH4HCO3

NaCl

----

加热

C

Cu(NO3)2溶液

BaCl2

AgNO3溶液

过滤

D

O2

水蒸气

浓硫酸

洗气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年福建省泉州市】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是

A.是一种有机化合物 B.氧元素的质量分数为9.4%

C.由27个原子构成 D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,水在一157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠,

称为“高密度液态水”。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是

A.化学性质与水不同

B.分子不再运动

C.氢、氧两种原子的个数比为2:1

D.分子间的间隔比普通的液态水0一100℃的大

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