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【题目】人类社会的发展离不开能源。当今社会人类利用的能源主要来自化石燃料。

(1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属________ 变化(填“物理”或“化学”)。化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是________

(2)“西气东输”工程实施以后,我们对天然气有了更多的了解.天然气要经过多次“减压”后才能输送到居民家中,“减压”后天然气的体积会变大,原因是________

(3)为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是________ 图。

(4)化石燃料的大量燃烧是形成温室效应的主要原因.为减缓温室效应可采取的措施有________ (答出一点即可)。

【答案】物理;二氧化碳和水压强减小,分子间隔增大甲使用清洁能源,多植树造林

【解析】

(1)石油的分馏过程没有新物质生成,属于物理变化;化石燃料中的碳元素和氢元素在燃烧时能生成二氧化碳和水

(2)分子之间有一定的间隔,压强减小时,间隔变大

(3)天然气的主要成分是甲烷,因为甲烷的密度比空气小,图中甲的报警器安装位置是正确的

(4)二氧化碳是温室效应的主要因素,所以要防止产生温室效应,就要减少二氧化碳的排放,和增加二氧化碳的吸收故防止产生温室效应可采取的措施是:植树造林或使用清洁能源

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:

(1)写出图中带标号仪器的名称:①______

(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是______

(3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是______

(4)A装置中发生反应的化学方程式为______,应将收集满氧气的集气瓶____  放在桌面上.

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【题目】回答下列问题

(1)碳酸钙(CaCO3)是一种常见的物质,也是一种常见的补钙剂,补钙剂中的是指①________(填钙单质”,“钙元素”,“钙原子);碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比为②________;标出碳酸钙中钙元素的化合价③________(用符号表示);碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成,写出其中阴离子的符号④ ________

(2)根据要求填写物质化学式①人体中最多的物质是________

②能使澄清石灰水变浑浊的气体________

③空气中最多的气体且能作保护气的是________

④地壳中含量最高的非金属元素和含量最高金属元素组成的物质________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请阅读下面短文,然后回答有关问题。

C60是在20世纪80年代被发现的一种碳单质,它的一个分子是由60个碳原子构成的像足球一样的32面体由于这个结构的提出是受到建筑学家富勒的启发,因此科学家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常温下为紫红色晶体,有微弱荧光,不导电,有金属光泽,密度为1.68g/cm3,可溶于甲苯等有机溶剂中C60在材料科学、超导体、医学等方面有着很好的应用前景。例如:利用其独特的分子结构,可将锂原子嵌入分子内制成高效能锂电池:也可以将放射性元素的原子置于分子内,注射到癌变部位,从而提高放射治疗的效力并减少副作用。

(1)C60的分子结构与_______相似。(填序号)

A. 排球 B. 篮球 C. 足球 D. 乒乓球

(2)区分石墨与C60晶体的一种简单方法是________

(3)猜想C60的一种化学性质可能是________(用化学方程式表示)

(4)C60的上述用途可说明其分子结构的独特之处是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,4.4gC3H8与12.8g氧气恰好完全反应,生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。则X的化学式为 ;该反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中.

(1)能燃烧的是________(填“a”、“b”、或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是________(填序号).

A.温度降低

B.氧气耗尽

C.管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止________ (填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质,为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣瓶吞鸡蛋”.

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放________

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.写出石灰水变浑浊的化学方程式:________

CO2NaOH是否发生了化学反应?

①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2NaOH发生了化学反应,如图2所示.实验现象.小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2NaOH发生了反应.其理由是________

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入________ ,观察到________ 现象,从而证明CO2NaOH已经发生了反应.写出塑料瓶中先后发生的两个化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:

1)固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”“b”)。

2M点的含义_____

3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为全部溶解的原因是_____

4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。

a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙

c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙。

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