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    【题目】2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。下列气体中不属于温室气体的是（ ）

    A. 甲烷B. 臭氧C. 二氧化碳D. 二氧化硫

    【答案】D

    【解析】

    温室气体有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，二氧化硫不是温室气体，而是形成酸雨的一种气体，故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于纯净物的是

    A. 石油B. 钢C. 水银D. 浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 凡是只含有一种元素的物质一定是纯净物

    B. 凡是只含有一种元素的物质一定不是混合物

    C. 凡是气态单质一定是纯净物

    D. 凡是含有两种或两种以上元素的物质一定是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水

    A.分子体积增大B.分子间隔变大C.分子变成原子D.分子数目增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1—18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：

    （1）原子序数为17的元素的原子容易（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于元素（填“金属”或“非金属”）。
    （2）表中不同种元素最本质的区别是（填番号）
    A.质子数不同；
    B.中子数不同
    C.相对原子质量不同；
    D.电子数不同
    （3）元素周期表中每一横行叫一周期，每一竖行叫一族。某元素的原子结构示意
    图 ，则该元素应排在第 周期族,它的化学性质和上表的和（填元素名称）的化学性质最相似 ，据你所学的知识推测该元素属于（金属或非金属）元素。
    （4）阅读下文，回答问题。
    实验证明：在上表同一横行，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强；在同一纵行中，从上到下，原子失去电子的能力逐渐增强，得到电子的能力逐渐减弱。上表中，失去电子能力最强的原子是（填原子符号，下同），得到电子能力最强的原子是.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关物质燃烧的现象描述正确的是（　　）

    A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁粉末

    B.硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色

    C.纯净的氢气在空气中可以安静地燃烧，火焰呈淡蓝色

    D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1777 年瑞典化学家舍勒在《火与空气》一书中将空气中一种可以支持燃烧、维持生命的气体称为“火空气”，现代把“火空气”命名为( )

    A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是( )

    A. 它们都含有三种元素，其中一种是氧元素

    B. 它们制取氧气的反应都是分解反应

    C. 它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂

    D. 它们制取氧气的发生装置相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法正确的是：

    A. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

    B. 氧气能支持燃烧，可作燃料

    C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应

    D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

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