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【题目】三个集气瓶中分别盛有空气、氧气、氮气,一次性鉴别它们的最好方法是

A用带火星的木条 B用燃着的木条 C.倒入澄清石灰水 D.闻气味

【答案】B

【解析】

试题分析:三个集气瓶中分别盛有空气、氧气、氮气鉴别的最好办法是用燃着的木条,因为遇到氧气会燃烧的更旺,遇到氮气会立刻熄灭,遇到空气会安静的燃烧。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。

(1)写出图中标有数字的仪器名称:① ;②

(2)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选 ,该反应的化学方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么从仪器①中应加入 。如果要获得干燥的二氧化碳,还需要用到E、F装置,正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接( ),( )接( )。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质鉴别的方法中错误的是

A.氮气和空气用带火星的木条鉴别

B.硬水和软水可以用肥皂水鉴别

C.水和双氧水可用二氧化锰鉴别

D.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用下图所示装置进行实验。

已知:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小。

(1)制取纯净的二氧化碳:进行此实验时,将C装置 两端分别与B、E装置连接。A中液体为澄清石灰水,B中固体为大理石,C中液体为饱和碳酸氢钠溶液,打开K1,关闭K2,将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中,关闭分液漏斗的活塞。B中发生反应的化学方程式为 ;,后续操作为 ,可在C中收集到较纯净的二氧化碳。

(2)研究CO2与水反应:进行此实验时,将D装置c、d两端分别与B、E装置连接。A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,D中液体为浓硫酸,E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ;观察到 ,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2

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【题目】甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中错误的是

A.甲物质的饱和溶液中含有少量乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲

B.将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等

C.t2时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法

D.t1时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A.甲的溶解度比乙大

B.20℃50g水中最多能溶解30g

C.t℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

D.将45℃时甲、乙的饱和溶液分别降温到t℃时,两溶液均会析出晶体

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【题目】如图是固体物质M在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是

A图中A点表示t℃下,物质M的溶解度为10g

Bt℃下,A、C两点等质量的M溶液中,M的质量分数关系是C点大于A点

CC点表示t℃下物质M的不饱和溶液

Dt℃下,欲将组成在C点的M溶液转变为A点的M溶液,可采用恒温蒸发水的方法

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【题目】硫代硫酸钠(Na2S2O3),又名大苏打、海波。关于该物质的说法合理的是

A.该物质含有硫元素、钠元素、氧元素

B.该物质是氧化物

C.该物质中含有臭氧分子(O3

D. 该物质是由硫原子、钠原子、氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F是碳单质、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠六种物质中的某一种,A、B都是黑色固体,E属于盐,它们之间的相互关系如右图所示(实连线“—”表示物质间能反应, 连线“虚线”表示物质间不能反应)。请回答下列问题:

(1)C的化学式是

(2)A与B反应的化学方程式为

(3)E与F反应的化学方程式为 ,该反应与上图关系中 (从①~④中选填序号)的反应都属于复分解反应。

(3)在上图中,三个虚线连接中存在转化关系的有(填物质化学式):

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