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下列净化水的操作中,净化效果最好的是(  )
分析:根据常用的水的净化方法作用和原理分析解答:静置、过滤可以除去不溶性杂质,吸附可以除去不溶性杂质、一些可溶性杂质和异味,而蒸馏可以除去水中的可溶性和不溶性杂质.
解答:解:静置静置、过滤可以除去不溶性杂质;吸附可以除去不溶性杂质、一些可溶性杂质和异味;而蒸馏可以除去水中的可溶性和不溶性杂质,得到最纯净的水,所以净化效果最好的是蒸馏;
故选C.
点评:本题主要考查了学生对常用的水的净化方法的理解和应用,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究.
(1)如图所示的自制净水器中的
活性炭
活性炭
物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬.通过化学学习,我们知道可用
肥皂水
肥皂水
来区分该内河的水属于硬水还是软水;
(3)下列净化水的操作中,可以降低水的硬度的是
D
D

A.吸附   B.静置   C.过滤    D.蒸馏
(4)我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水.此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指
元素
元素
(填原子、分子、元素或单质)
(5)“中水”是指生活污水处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.
根据你了解水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法
过滤
过滤
吸附
吸附
.利用“中水”的实际意义是
节约水资源
节约水资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

净化水的方法有多种,下列净化水的操作中,净化程度最高的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列净化水的操作中,净化效果最好的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

在洪水泛滥地区,居民的饮用水常被严重污染,饮用时需净化处理.在下列净化水的操作中,净化程度最高的是(  )

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