【题目】用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素;
(2)2个亚铁离子;
(3)5个氢分子;
(4)标出水中氧元素的化合价;
(5)氖气 .
【答案】
(1)Al
(2)2Fe2+
(3)5H2
(4)
(5)Ne
【解析】解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其符号为:Al;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+;(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个氢分子可表示为5H2;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出水中氧元素的化合价故可表示为:H2 ;(5)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.故答案为:(1)Al (2)2Fe2+(3)5H2 (4)H2 (5)Ne
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“100”元人民币,正面左下方的数字“100”采用了光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾看为蓝色.防伪油墨中含有MgF2 , 请问该物质中F元素的化合价为( )
A.+1
B.﹣1
C.+2
D.﹣2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b:在A、D试管分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
分析讨论:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 .
(2)进行操作b时观察到的现象是 .
(3)由此可以得到的实验结论是① , ② .
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品安全无小事.下列做法符合食品安全要求的是( )
A.用小苏打作焙制糕点发酵粉
B.用霉变花生压榨食用油
C.在猪饲料中添加瘦肉精
D.用硫酸铜溶液制作返青粽叶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.
(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从端导管通入,空气由排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在端导管口处;
(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从端导管通入,水从端导管排出.
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