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【题目】某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对尿素、磷矿粉、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵五种化肥样品进行了如下图所示的探究(甲、乙、丙是初中常见的三种物质)

(1)尿素、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵都是______色晶体,现象X______

(2)实验过程中所加试剂分别是:甲______ (填化学式,下同),乙______、丙______

(3)铵态氮肥在使用时,不能与______混合。

【答案】 无色溶液 NaOH(或Ca(OH)2等) BaCl2(或Ba(NO3)2 AgNO3 碱性物质

【解析】

1)尿素、磷矿粉、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵五种化肥中,磷矿粉是灰白色的难溶于水的固体,加足量水得到浑浊液体,其余是可溶于水的白色晶体,加足量水可得无色溶液,故填白;现象X故填无色溶液;

2)根据尿素、硝酸铵、硫酸铵、氯化铵加入试剂甲出现两组不同现象,无氨味的一组是尿素,有氨味的是硝酸铵、硫酸铵、氯化铵,说明加入的是可溶性碱(氢氧化钠、氢氧化钙等),因为碱能和铵根离子结合生成氨气,甲的化学式故填NaOH(或Ca(OH)2等);硝酸铵、硫酸铵、氯化铵加入试剂乙有白色沉淀生成的是硫酸铵,无沉淀的是硝酸铵和氯化铵,说明白色沉淀是硫酸根离子和试剂乙反应生成的,试剂乙应是含有钡离子的盐,可以是氯化钡或硝酸钡,乙故填BaCl2(或Ba(NO3)2);硝酸铵、氯化铵加入试剂丙出现白色沉淀的是氯化铵,无沉淀的是硝酸铵,说明沉淀是试剂丙和氯离子反应生成的,试剂丙应是硝酸银,丙的化学式故填AgNO3

3)铵态氮肥中含有的铵根离子能和氢氧根离子结合生成氨气,所以使用氨态氮肥时不能和碱性物质混合,故填碱性物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况,由此分析下列说法错误的是( )

A. 分子总是在不断运动着

B. 在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快

C. 只要温度相同,任何物质的分子间的间隔都是相同的

D. 同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的

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【题目】如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A. 此反应中有单质生成

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 极易与人体血液中的血红蛋白结合

D. 参加反应的 个数比为 2:3

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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 20℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量相等

B. 分别将40℃时甲、乙的溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数相等

C. 40℃甲、乙等质量的饱和溶液中,所含溶剂的质量甲小于乙

D. 40℃时,将70g乙的饱和溶液与130g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是科学探究的重要途径。

1)在实验室,浓硫酸要密封保存的原因是______。(填字母代号)

a.防潮解 b.防挥发 c.防氧化 d.防吸水

2)探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质,打开弹簧夹,并推压加液器的活塞加入盐酸。

①写出制气管中发生反应的化学方程式______

②当制气管中盐酸消耗完,反应停止一段时间后,可观察到什么现象______

③该制气管具有控制反应开始与结束的优点,利用该优点,还可以制取其他气体, 写出其反应方程式______

3)探究小组的同学利用下图装置做CO还原CuO的实验,并检验气体产物,已知混合气体中还含有CO2H2O

AB装置中应分别盛放什么试剂______

②装置C中可观察到什么实验现象______

CO2制取的发生装置与氢气相同,请在方框中画出CO2发生装置图______(只画试管和导气管)

4)向一定量的碳酸钠粉末中加入100g的稀盐酸,反应一段时间后,固体全部溶解,溶液的质量增加到了106.2g,求碳酸钠粉末的质量______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。写出下列符合要求的化学符号:

①2个氮原子_____

氯化铵的化学式_____

硝酸银中氮元素的化合价为+5_____

地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析下图溶解度曲线,判断下列说法错误的是(

A. t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g

B. 硝酸钾中含有少量氯化钠时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

C. t2℃时硝酸钾的饱和溶液降温到t1℃,一定会析出(110-a)g晶体

D. t2℃时,等质量的两种物质的饱和溶液中,含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组用传感器探究钠与水的反应,得到如下图像,其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图像,图2是反应过程中溶液pH与时间的图像,

回答下列问题

1)钠与水的反应属于_________反应(填吸热或者放热)。

2)反应产生的气体为氢气,检验氢气纯度的操作是(请补充完整):用拇指堵住集满气体的试管口,____________,实验中能表明氢气不纯的现象是____________

3)钠与水反应的化学方程式为____________

4)将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中,产生了无色气体和一种红褐色沉淀,红褐色沉淀的化学式为____________,与反应前溶液相比,反应后溶液质量_________(填增大不变或者减小)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。

(1)写出下列反应的化学方程式。

CD的反应:__________________

B转化为A的反应:__________________

C转化为A的反应:__________________该反应属于______________反应(填基本反应类型)。

(2)BE的反应是__________________(吸热放热”)反应。

(3)写出E物质的一种用途__________________

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