练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列关于分子、原子、离子的说法正确的是：（ ）

    A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B. 分子比原子大

    C. 分子可以再分，而原子不能再分 D. 离子就是带电的原子

    【答案】A

    【解析】A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确；B. 分子不一定比原子大，错误；C. 在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，错误； D. 离子就是带电的原子或原子集团，错误 。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从分子角度解释下列现象，其中错误的是

    A．花香四溢——分子在不断地运动

    B．氨水挥发——分子运动后分子间间隔增大

    C．氢气燃烧——分子本身发生改变

    D．热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向79.8克MgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况如下图所示．

    （1）当加入10%的氢氧化钠溶液的质量为N时，溶液中的溶质是_______（填化学式）

    （2）试计算，当加入10%的氢氧化钠溶液的质量为M时溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。

    (1)请你在编号②、③处各填入一种物质。

    ②是________；③是________；

    (2)由图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出编号①稀硫酸的化学性质：__________________________________。

    (3)若编号④的物质是碱，请你写出符合编号④的化学方程式：__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年4月6日福建漳州古雷腾龙芳烃PX项目发生爆炸。PX(C8H10)是对二甲苯的简称，下列关于PX的说法正确的是：( )

    A. 对二甲苯由碳原子和 氢原子构成

    B. 对二甲苯的相对分子质量为106g

    C. 对二甲苯充分燃烧的产物是二氧化碳和水

    D. 对二甲苯中碳、氢元素的质量比为4:5

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。

    甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：

    （1）甲的化学式是 ；D的化学式是 。

    （2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 。

    （3）E→C反应的化学方程式是 。

    （4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】豆浆的营养价值很高，是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素B1、维生素B2、烟酸和铁、钙等物质，其中钙的含量比其他乳类还要丰富。

    （1）豆浆中含有的主要营养物质是____________；

    （2）豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便，豆浆制作完成，还可用随机附件—滤网去除豆浆中的渣滓，使口感更好，该设计利用的操作原理是____________。

    （3）黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，喝不熟的豆浆对人体有害，但豆浆经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏，这个过程发生的是____________变化（填“物理”或“化学”）

    （4）小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒，你认为下列____________饮品也可以达到同样的目的（填序号）

    ①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④矿泉水 ⑤食盐水

    （5）甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸。

    （1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）____________消除。

    ①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水

    （2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）____________。

    A.铜栏杆 B.钢筋 C.大理石 D.玻璃

    （3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L)：Ca～20．K～3．Zn～0．06．F～0．02等。这里的Ca．K．Zn．F是指

    A．原子 B．分子 C．单质 D．元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】C02通入Na0H溶液中没有明显现象，CO2与Na0H是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

    【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生。

    【实验探究】小明同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2)，并进行实验。

    打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，观察到U形管左侧的红墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移动”)，小明根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是__________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式：__________。

    【反思与评价1】你认为该实验方案严密吗？__________，理由是__________。

    【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究。请填写表中的空格。

    实验方法

    操作过程

    现象

    实验结论

    方法一

    取小明实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液。

    有白色沉淀生成。

    CO2与NaOH发生了反应。

    方法二

    取小明实验后锥形瓶内溶液适量，加入足量的稀硫酸。

    __________。

    【反思评价2】同学们经过讨论，认为[拓展实验]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不严密，理由是__________(用化学方程式表示)。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案