【题目】下列说法中正确的是
A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高
B.将金属制成合金可以大大改进合金的性能
C.高炉炼铁产生的废气可直接排放到大气中
D.古代钱币不用铁铸造的化学原因是冶铁困难
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用传感器二氧化碳性质再探究。实验步骤如下:
①如图1所示装置的气密性良好,三瓶250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感器。
②三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞。
③一段时间后,同时振荡烧瓶。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图情况如图2所示。试回答下列问题:
(1)导致曲线1中CD段气压急速减小的操作是。不改变装置药品的情况下,进一步降低E点的方法是。
(2)曲线2中发生的反应方程式为。曲线2与曲线3差异较大的原因是。
(3)对比曲线1、2、3,不能得出的结论是。
①CO2能与水发生反应;②1体积水约溶解1体积CO2;③CO2能与NaOH溶液发生反应;④检验CO2用饱和澄清石灰水较合适;⑤吸收CO2用NaOH溶液较合适
(4)已知本实验中提供的氢氧化钠溶液足量,Y则烧瓶内250mLCO2气体理论上最多能生成的碳酸钠质量为多少?(本实验条件中CO2的密度约为2g/L,最后计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年世界环境日主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行为不符合这一主题的是
A.加快煤电产业升级
B.使用太阳能等清洁能源
C.冬季使用煤炉取暖
D.鼓励使用公共交通出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组探究质量守恒定律时,在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的大理石),如图所示(实验过程中不考虑浮力的影响).左盘锥形瓶中盛有M克水,右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸,天平保持平衡。
(1)实验开始时,将气球中的大理石倒入锥形瓶中,观察到的现象是_________,天平的指针_____________(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。
(2)待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针______;原因是___________。
(3)由此可知,在探究质量守恒定律时,当有气体参加或气体生成时,我们应该让反应在______容器内进行反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于下列实验方案中,实验设计能达到实验目的的是( )
方案 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液 |
B | 鉴别氯化钡、硫酸钾、碳酸钾、稀盐酸四种溶液 | 将组内物质相互混合,观察现象 |
C | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加入足量的水,溶解,过滤 |
D | 验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳 | 点燃气体,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,二氧化锰在化学反应前后
A.质量略减少B.物理性质和化学性质改变
C.所含元素的化合价改变D.在固体混合物中的质量分数增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列氢气的性质中,通常用于检验氢气的是( )
A.密度是气体中最小的
B.有可燃性,燃烧时火焰呈淡蓝色
C.使CuO还原成Cu
D.与O2混合点燃发出爆鸣声,其生成物只有水一种物质
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