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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(

A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

【答案】D
【解析】解:A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的 ,所以A正确.
B、红磷过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确.所以B正确.
C、装置漏气时,氧气耗尽,空气及时补充,达不到实验的目的.所以C正确.
D、红磷燃烧的现象应是大量的白烟,燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于 ,所以D不正确.
故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子:

(1)该反应的基本反应类型是反应.
(2)根据如图所示示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一点信息:
(3)请你写出一个符合上述反应的化学式表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是(
A.构成它们的原子数目不同
B.构成它们的原子大小不同
C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

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【题目】下列符号中,表示两个氧分子的是(
A.O2
B.2O2
C.2O
D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温下,在pH=1的溶液中能大量共存的是(
A.Fe3+、Ba2+、NO3、Na+
B.K+、SO42、CO32、Cl
C.K+、Na+、Ba2+、OH
D.OH、Na+、Cl、Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

(1)操作①的名称是 , 实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 , 若经过操作①后,
所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(选下列序号填写)
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 , 这是利用该物质的性.
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水.
操作③所指的净水方法是
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”
请你写出一种生活中节约用水的做法

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【题目】下列关于石油的叙述中正确的是(  )
A.石油是一种化工产品
B.石油是一种纯净物
C.石油产品发电
D.将石油分馏可得到多种产品

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【题目】我们初中科学学习了O2、CO2、H2这三种气体的性质.某小组同学用如图所示装置成功干燥并收集了某纯净气体,甲、乙、丙三位同学对该气体的组成有不同的认识,甲认为可能是O2 , 乙认为可能是CO2 , 丙认为可能是H2 . 你认为他们中的推测是正确的(选填“甲”、“乙”或“丙”),理由是

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【题目】某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示.求:
(1)生成CO2的质量
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.

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