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    氧气的化学性质_____________，能与许多物质起反应。氧气具有_____________，是常用的_____________。氧气能支持燃烧，带有火星的木条在氧气中能_____________。


    思路解析：本题考查氧气的基本化学性质：可以支持燃烧。

    答案：比较活泼　氧化性　氧化剂　复燃


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    工业生产中都可以使用硬水

    B．

    草木灰与氯化铵混合施肥

    　

    C．

    洗洁精能除去餐具的油污

    D．

    回收地沟油，用作食用油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一瓶用排水法收集好的无色气体，如图2-12所示方法进行暂时存放。据此，请你判断与这种气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：_____________________________________；

    _________________________________________。

    图2-12

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（    ）

    A.氮气          B.二氧化硫                C.一氧化碳        D.可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某次化学调研考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（    ）

    A.白色         B.不溶于水          C.可燃              D.易撕碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对氧气物理性质的叙述正确的是（    ）

    A．易溶于水                       B．在-183 ℃变为淡蓝色液体

    C．在-218 ℃时变为白色固体        D．在标准状况下密度比空气略小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是（    ）

    ①撤去酒精灯  ②从水槽里拿出导管  ③从铁架台上拆下试管  ④清洗仪器放回指定位置

    A．①③②④            B．③②④①

    C．②①③④            D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中少量的杂质，所用方法错误的是

    　

    A．

    物质：CaCl2，杂质：CaCO3，除杂方法：加入足量的水充分溶解后，过滤、蒸发

    　

    B．

    物质：Cu，杂质：CuO，除杂方法：加入过量的稀盐酸充分反应后，过滤、洗涤、

    干燥

    　

    C．

    物质：NaCl溶液，杂质MgCl2，除杂方法：加入过量的氢氧化钠溶液充分反应后，过滤

    　

    D．

    物质：Zn（NO3）2溶液，杂质：AgNO3，除杂方法：加入过量的锌粉充分反应后，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是（     ）

        A．丙可能是碳酸钠溶液    B．丁可能是氢氧化钙溶液

    C．乙必须通过置换反应转化为铁    D．甲和丁的反应一定是中和反应

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