精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2012年“世界水日”的宣传主题是水与粮食安全.水是生命之源,我们应该节约水,爱护水资源.某化学兴趣小组对甘棠湖的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤.在实验室里,过滤要用到的玻璃仪器有
 
、烧杯和玻璃棒.
(2)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是
 

(3)下列做法会造成水体污染的是(填字母)
 

A、随意放置旧电池                B、含二氧化硫的工业废气任意排放
C、工业废水经处理达标后再排放    D、严格监管化肥和农药的使用
(4)“节约用水,从我做起.”请任举一生活中节约用水的措施:
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据过滤的操作及仪器的用途分析回答;
(2)根据日常生活软化硬水的方法进行解答.
(3)根据水的污染源分析回答;
(4)根据常见的节约用水的措施分析回答.
解答:解:(1)过滤要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒.
(2)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸.
(3)A、随意放置旧电池,造成水体污染;
B、含二氧化硫的工业废气任意排放,造成水体污染;
C、工业废水经处理达标后再排放,不会造成水体污染;
D、严格监管化肥和农药的使用,不会造成水体污染.
(4)生活中节约用水的措施很多,例如:淘米水浇花、冲厕等,随手关闭滴水龙头等.
故答为:(1)漏斗.(2)煮沸.(3)A、B.(4)淘米水浇花、冲厕等.
点评:本题主要考查净化水的方法、水的污染、节约用水等方面的知识.解答时要理解过滤的原理和软化水的方法,加入化学物质或加热煮沸都可以达到软化水的目的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、决定元素种类的是电子数
B、质子数相同的微粒一定属于同种元素
C、冷开水不能养鱼是因为水中不含氧元素
D、双氧水制氧气时可用二氧化锰作催化剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用CO还原氧化铁,向10克灼热的氧化铁中通入一会CO,将反应后的气体通入足量澄清石灰水中,测的澄清石灰水质量增加6.6克,求反应生成铁的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室模拟炼铁原理进行实验,得到的尾气是CO、CO2的混合气体.现利用如图所示装置将混合气体进行分离,并得到干燥的气体.

(1)检查装置的气密性.A、B、C装置内放入一定量水,使长导管浸没在水面以下,关闭k2、k4,打开k1、k3,并在最右端导管口接注射器.当向外缓慢拉动注射器活塞时,若观察到
 
,则说明整套装置气密性良好.
(2)装入药品.C中所盛试剂X为
 

(3)分离两种气体.请完成如表(实验操作只需答出关闭和打开活塞即可).
   实验操作      分离出的气体
 
 
 
 
(4)在实验过程中,A中发生反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,进行锌、铁、铜的金属活动性顺序探究等实验.
(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是
 

(2)根据实验目的,该同学设计了实验I、Ⅱ两种合理的方案,如图1所示:
若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为
 
 

(3)实验后,该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,发现溶液呈现青色.他又用混合液分别进行以下实验:
A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化为:青色变浅至
 
色,最终变为无色;
B.向混合液中插入锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,经检验其组成为铁和铜.和老师一起分析粉末中存在铁的原因:
①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:
 

②铜和锌构成原电池,电子转移过程中亚铁离子得到电子变成铁单质;
(4)如图2所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:
①电流表指针是否发生偏转
 
(选填“是”或“否”);
②铜片表面变粗.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

碳的化合物是化学世界中最庞大的家族.
(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是
 
;有毒的是
 
(填字母序号).
A.一氧化碳       B.碳酸       C.甲烷
(2)为缓解温室效应,减少
 
等气体的排放,人们正在大力开发新能源,如太阳能、
 
等(任写一种).
(3)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2,实现碳循环.
①使空气中CO2含量减少的原因是
 
(用化学方程式表示).
②上述设想的优点有
 
(填字母序号).
A.原料可循环利用    B.有效利用太阳能      C.可全天候使用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请选用C、H、O、Ca中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)黑色的固体
 

(2)只能用向上排空气法收集的气体
 

(3)具有还原性的气体单质
 

(4)一定条件下能发生分解反应产生氧气的物质
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

汽车是现代生活中不可缺少的工具之一.请回答下列问题:
(1)汽车电路中的导线大都是铜制的,这是利用了金属铜的延展性和
 
性.
(2)汽车配件及用品中,由有机合成材料制成的是
 
(写出一种即可).
(3)铝质承载式车身结构逐渐替代钢制,一部分原因是铁在潮湿的空气中容易锈蚀.
①喷漆可以延缓锈蚀,其防锈原理是隔绝
 
和水.
②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸出时,及时将铁制品取出,进行后续处理,该过程中发生反应的化学方程式是
 
 

(4)回收再利用汽车生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径.废铁粉中Fe2O3回收后,在工业上常用一氧化碳将其还原,反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关灭火原理的说法中,错误的是(  )
A、清除可燃物
B、设法降低温度
C、隔绝空气
D、降低可燃物的着火点

查看答案和解析>>

同步练习册答案