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7.某同学用下列两个装置验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的装置是乙,理由是没有在密闭容器中进行反应造成生成的气体逸出.由此可知验证质量守恒定律时,需注意的是有气体生成或参加的需放在密闭容器内进行.

分析 做验证质量守恒定律的实验时所选用的装置应该考虑到:①如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.②如果反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不考虑密闭.

解答 解:用图象甲中的装置进行验证质量守恒定律,能达到目的,原因在于装置是密封的.
图象乙不能达到目的,因为生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了.
由此可知验证质量守恒定律时,有气体生成或参加的需放在密闭容器内进行;
故答案为:乙; 没有在密闭容器中进行反应造成生成的气体逸出.有气体生成或参加的需放在密闭容器内进行;

点评 在做这种类型题目时,要求学生要注意总结规律,这样学习化学,可以达到事半功倍的效果,长此以往,同学们的学习能力便会在潜移默化中得到提高.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物,他们之间有如图的转化关系(部分生成物己省去).
(1)用化学式表示D的组成BaSO4,Cu(OH)2
(2)F-G的反应类型化合反应.
(3)写出E-A的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑   
(4)写出G-I的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.红磷和硫在空气中燃烧都有大量白烟产生
B.浓盐酸和氢氧化钠密封保存是为了避免与空气中的水蒸气反应
C.碳酸钠和碳酸氢钠在医疗上都能用于治疗胃酸过多症
D.利用镁、锌、铁、铜和稀硫酸可以比较这四种金属的活动性顺序

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.以下说法中错误的是(  )
A.气体受热体积变大是由于分子间间隔变大
B.只含一种元素的物质就是单质
C.置换反应中一定有元素的化合价发生改变
D.碱和酸一定含有相同的元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).

(1)用化学式表示C的组成CuSO4
(2)A→B的基本反应类型置换反应;
(3)写出F→E的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(4)指出B的一种用途做导线等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列营养素中,主要用于人体生长发育和组织更新的是(  )
A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.水是宝贵的自然资源,是生命的源泉,生活离不开水.生活中的自来水取之于自然界,其净化过程的主要操作流程如图:

(1)试剂A的名称是活性炭.
(2)明矾作絮凝剂能净水是因为它与水反应生成氢氧化铝胶状物,请你写出氢氧化铝的化学式Al(OH)3
(3)自来水的净水过程是不能将硬水转化成软水的,为了检验净化后的自来水是硬 水还是软水,通常可用肥皂水检验,在日常生活中,可用煮沸的方法将硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是元素周期表的一部分,请按要求填空.

(1)由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)表中不同元素最本质的区别是A(填字母).
A.各元素原子的质子数不同   B.各元素原子的中子数不同   C.各元素相对原子质量不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.2015年冬季烟台地区出现了大范围的雾霾天气,据检测首要污染物为PM2.5.下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5的措施错误的是(  )
A.PM2.5是指大气中直径超过2.5um的颗粒物
B.控制城市汽车保有量
C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然气取代燃煤

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