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下列各物质分别取5g,分别加入以95g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数不大于5%的有


  1. A.
    Na2O
  2. B.
    CaO
  3. C.
    SO3
  4. D.
    NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、 溶液在生产和生活中有重要意义.
(1)配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠
4.5
g,完成此实验正确的操作顺序是(填序号)
③②④①或③④②①

①溶解      ②称量       ③计算     ④量取
(2)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,A、C两种物质溶解度曲线的交点为P.回答下列相关问题:
①t1℃时,交点P的含义是
t1℃时,AC两种物质的溶解度相等

②t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是
A>B>C

③t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是
C
,将其转化为不饱和溶液可采用的方法有
降低温度到t1℃以下
增加溶质

④将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是
B

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、杨阳和陈好同学发现实验室有两瓶标签模糊的白色粉末状药品,经询问老师,得知它们分别是K2CO3和Na2CO3,他们想通过所学知识把两种药品区别出来,请你一起参与完成这项任务.
(1)杨阳分别取少量样品溶于水,各加入几滴酚酞试液,溶液均变
红色
色,即两种溶液均显
性,因此仅用酚酞试液不能区别它们.
(2)陈好分别取少量样品溶于水,各加入适量氯化钙溶液,现象均是
产生白色沉淀(或溶液变浑浊)

所发生反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
.(任写一个)
(3)两位同学在老师的指导下,设计了如下实验装置.其主要步骤如下:
①按图组装仪器,称量5g样品1放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);
③再称量5g样品2,重复以上实验.

[过程讨论]
a.步骤①加入样品前还应检查
检查装置的气密性
.b.装置Ⅱ的作用是
吸收CO2中的水

[实验结论]两位同学通过简单计算,认为样品1是
Na2CO3
.理由是
等质量的Na2CO3和K2CO3与足量的稀盐酸反应,Na2CO3所产生的CO2质量大于K2CO3

[反思与拓展]
a.两位同学的称量无误,但在两次实验中,干燥管内物质的增重均
小于
(填“大于”或者“小于”)理论值,请你帮助他们找出一个可能的原因:
稀盐酸滴入过快,CO2没有被吸收完全

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科目:初中化学 来源:黄冈难点课课练九年级化学下册 题型:013

下列各物质分别取5g,分别加入以95g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数不大于5%的有

[  ]

ANa2O
BCaO
CSO3
DNaCl

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科目:初中化学 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:020

下列各物质分别取5g,分别加入95g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数不大于5%的有

[  ]

ANa2O
BCaO
CSO3
DNaCl

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