精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(福建卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列可供人呼吸的气体是

A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:探究题

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后.做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同学在做该实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为,甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到 时,就可以说明两种物质能发生反应。

探究:废液中溶质的成分是什么?

探究Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2, HCl

猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2 你的猜想:

丙同学认为猜想三是错误的,理由是 (用化学方程式解释)。

【实验设计】

设计者

实验操作

实验现象

实验结论

丁同学

取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

有白色沉淀生成

猜想一正确

戊同学

取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少至废液

猜想二正确

【评价与反思】

请判断以上设计的两个方案中, 同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:

【表达与交流】

若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (填一点)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:选择题

归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是

A.操作顺序

B.生活化学

①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等

①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤

C.解释说明

D.化学鉴别

①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定

②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性

①看颜色色鉴别羊毛纤维和棉纤维

②带火星的小木条鉴别O2和CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列在“关注地球一小时,参与环保低碳行动”中的做法不合理的是

A.骑“共享单车”出行 B.就地焚烧垃圾

C.道路洒水、空中喷雾 D.使用环保购物袋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)化学(解析版) 题型:计算题

早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现将2.8g 铁粉投入40g硫酸铜溶液中,充分搅拌后,两者恰好完全反应。请计算:

(1)反应后生成铜的质量是多少?

(2)反应前硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?

(3)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?(结果精确至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)化学(解析版) 题型:填空题

金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题:

(1)地壳中含量最高的金属元素是__________(填元素符号)。

(2)现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放人稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在乙表面有银析出,而丙没有变化。根据以上实验事实,判断甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是_____________。

(3)铜丝浸入硝酸银溶液中,可发生反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,该反应属于四种基本反应类型中的__________反应。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州安顺卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是:

A.液体喷出 B.污染试剂 C.酒精溅出 D.读数偏大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(广东卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列试剂瓶应有标志的是

A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案