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    下列图(I)是部分常用化学仪器或装置，图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的1/10或更少，符合绿色化学的理念）。对比图(I)和图(Ⅱ)回答以下问题：
    (1)图(I)中A、B的名称分别是_________、___________；若用D装置除去O2中的水蒸气，则D中应装入的液体是____，气体应从____口通入（填字母）。
    (2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对于用图(I)仪器做实验的优点是____（填序号）。
    ①节约药品用量；②能完全消除实验污染；③方便个人或家庭实验；④若需加热也能节约燃料
    (3)图(I)中的C装置的作用相当于图(Ⅱ)中的装置____（填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制____来控制反应速率。
    (4)图(Ⅰ)中的C装置和图(Ⅱ)中的“多用途U形管”（是在U形管中套人一个底部有小孔的具支试管）都可用作“固--液”反应制取气体。若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置____________________；“多用途U形管”__________________。
    (1)胶头滴管；试管；浓硫酸；a
    (2)①③④
    (3)d；液体（溶液）加入量
    (4)橡胶塞冲出（或锥形瓶爆炸）；液体和固体分离，反应停止
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘元素（符号为I）具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐．右图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
    配料表 食用盐、碘酸钾
    含碘量 （20mg～40mg）/kg
    保质期 18个月
    食用方法 待食物烹调好后再放入碘盐，勿长时间炖炒
    贮藏指南 避热、避光、密封、防潮
    （1）已知碘酸钾中的化学式为KIO3，试计算：
    ①碘酸钾中碘（I）的化合价．
    ②碘酸钾相对分子质量．
    ③碘酸钾中碘元素的质量分数．
    ④多少克碘酸钾中含有20 mg碘？
    （2）由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是：
     

    （3）若1000 g碘盐中约含20 mg碘．
    ①这里标明的碘的含量是指：（
     
    ）
    A、碘单质B、碘元素C、碘原子D、碘分子
    ②已知成人每天约需0.15 mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?南宁）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的
    A、B、C、D
    A、B、C、D
    （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满．出现上述情况的原因可能是1
    装置漏气
    装置漏气
    ，2
    药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）
    药品量不足（稀盐酸或石灰石不足）
    ，3
    长颈漏斗下端管口未伸入液面下
    长颈漏斗下端管口未伸入液面下
    （写出其中3条）．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→
    c→d→a→b
    c→d→a→b
    →F．
    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用
    向下
    向下
    （填“向上”或“向下”）排空气法．若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    碘元素（符号为I）具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐．右图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
    配料表 食用盐、碘酸钾
    含碘量 （20mg～40mg）/kg
    保质期 18个月
    食用方法 待食物烹调好后再放入碘盐，勿长时间炖炒
    贮藏指南 避热、避光、密封、防潮
    （1）已知碘酸钾中的化学式为KIO3，试计算：
    ①碘酸钾中碘（I）的化合价．
    ②碘酸钾相对分子质量．
    ③碘酸钾中碘元素的质量分数．
    ④多少克碘酸钾中含有20 mg碘？
    （2）由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是：______
    （3）若1000 g碘盐中约含20 mg碘．
    ①这里标明的碘的含量是指：（______）
    A、碘单质B、碘元素C、碘原子D、碘分子
    ②已知成人每天约需0.15 mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的___________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为__________________________________________。

    （2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是1_________________，2_________________，3_________________（写出其中3条）。

    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：

    气体→（     ）→（     ）→（     ）→（     ）→F。

    （4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用（填“向上”或“向下”）排空气法。若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

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    科目：初中化学 来源：2004-2005学年江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    碘元素（符号为I）具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患粗脖子病．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐．右图为湖北省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
    配料表食用盐、碘酸钾
    含碘量（20mg～40mg）/kg
    保质期18个月
    食用方法待食物烹调好后再放入碘盐，勿长时间炖炒
    贮藏指南避热、避光、密封、防潮
    （1）已知碘酸钾中的化学式为KIO3，试计算：
    ①碘酸钾中碘（I）的化合价．
    ②碘酸钾相对分子质量．
    ③碘酸钾中碘元素的质量分数．
    ④多少克碘酸钾中含有20 mg碘？
    （2）由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是：______
    （3）若1000 g碘盐中约含20 mg碘．
    ①这里标明的碘的含量是指：（______）
    A、碘单质B、碘元素C、碘原子D、碘分子
    ②已知成人每天约需0.15 mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐多少克？

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