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11.如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图.

据图回答:
(1)该反应共涉及4种分子.
(2)在中“”与“”的质量比是3:8(填最简整数比).
(3)写出该反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

分析 依据图示的信息情况及各分子的结构书写出相关的方程式,进而得到反应前物质的分子情况;

解答 解:依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示,

则其化学方程式为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
(1)由上述方程式可知,该反应共涉及4种分子.
(2)在中“”与“”的质量比即二氧化碳中碳与氧的质量比是:12:(16×2)=3:8.
(3)由上述分析可知,该反应的化学方程式是:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
所以反应前的物质中存在一氧化碳和一氧化氮两种分子;
故答案为:(1)4;(2)3:8;(3)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

点评 本题难度不大,理解并能灵活运用质量守恒定律、根据微观示意图正确判断所涉及分子的构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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A.KClB.NaClC.CaCl2D.CuCl2

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(1)加热固体时试管炸裂试管口未略向下倾斜;
(2)用高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色:试管口未放一团棉花;
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低红磷的量不足或装置的气密性不好或没有冷却到室温就打开弹簧夹读数.

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19.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是(  )
A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水
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D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片

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6.某化学反应可表示为:二氧化碳+水→M+氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是(  )
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C.含有C、H、O三种元素D.无法确定

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16.化学是一门以实验为基础的学科.结合提供的仪器,回答下列问题:

(1)写出仪器的名称:A酒精灯,E长颈漏斗.
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口用水湿润,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入.
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是DEFH(填字母序号),组装仪器的两个原则是①先左后右,②先下后上.组装好仪器,先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体.
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是浓硫酸.
(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质甲(填序号).

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3.NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为(  )
A.-1B.0C.+3D.+5

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20.下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是(  )
A.柠檬汁 2.2-2.4B.番茄汁 4.0-4.4C.牛奶 6.3-6.6D.鸡蛋清 7.6-8.0

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7.化学实验小组同学为了验证“盐酸除去铁块表面锈迹后黄色溶液的成分”,进行了如下探究.
【查阅资料】
①Fe+2FeCl3═3FeCl2
②在酸性条件下,FeCl2可以使高锰酸钾溶液褪色,并生成FeCl3
③FeCl3溶液可以与KSCN溶液反应,溶液变为血红色.
【猜想与假设】黄色液体中含有FeCl3、FeCl2和HCl.
【进行实验】
实验步骤实验现象实验结论
甲同学取1支试管,加入少量黄色液体,然后滴加高锰酸钾溶液,再滴加KSCN溶液高锰酸钾溶液褪色,溶液变为血红色黄色溶液中有HCl、FeCl2和FeCl3
乙同学取2支试管,分别加入少量黄色溶液.再向试管①中滴加KSCN溶液;向试管②中加入铁粉,再滴加高锰酸钾溶液试管①中溶液变为血红色;试管②中产生大量气泡,高锰酸钾溶液褪色黄色溶液中有HCl、FeCl2和FeCl3
丙同学取3支试管,分别加入少量黄色溶液.再向试管①中滴加KSCN溶液;试管②中加入铁粉;试管③中滴加高锰酸钾溶液试管①中溶液变为血红色;试管②…;试管③中高锰酸钾溶液褪色黄色溶液中有HCl、FeCl2和FeCl3
(1)写出氧化铁与盐酸反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)丙同学试管②中的实验现象为产生大量气泡.
(3)三位同学的方案不合理的是甲和乙,原因是甲:依据资料②,FeCl2和高锰酸钾反应时生成了FeCl3,无法证明黄色溶液中有FeCl3
乙:依据资料①,加入Fe粉时,Fe与盐酸或FeCl3反应生成了FeCl2,无法证明黄色溶液中有FeCl2
【实验反思】
(4)在混合物中,各种成分能(填“能”或“不能”)保持各自的化学性质.
(5)在混合体系中检验多种物质存在时,要考虑物质间的相互影响;物质检验的顺序;所加检验试剂的用量等(答出1条即可).

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