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建立宏观、微观及化学符号之间的联系是化学学科的独特思维方式.
(1)根据要求完成下列问题:
①在水(H2O)、铜(Cu)和氯化钠(NaCl)三种物质中,由离子构成的是______.
-一杯水所有水分子中氢原子与氧原子的质量比:______;
的微粒符号______;
+3
AI2
O3中+3的含义______.
(2)A、B、C表示三种物质,其微观示意图如下所示:

①从微观角度看,B图表示:3______(填化学式);
②从宏观角度看,图中表示混合物的是______(填字母序号).

(1)①在水(H2O)、铜(Cu)和氯化钠(NaCl)三种物质中,水(H2O)由水分子构成、铜(Cu)由铜原子构成,氯化钠(NaCl)由离子构成.
②根据水的化学式:H2O,可知一杯水所有水分子中氢原子与氧原子的质量比:1:8;
③图中的微粒,最外层电子得了2个,故其符号为 S2-
+3
AI2
O3中+3的含义为:在氧化铝中铝元素化合价为+3.
(2)由图示的情况可知:A中含有3个氧气的分子,B中含有的是3个氨气分子(NH3);由于C中含有2个水分子和2个氧气分子.
故答案为:
(1)①氯化钠或NaCl;②1:8;③S2-;④在氧化铝中铝元素化合价为+3;(2)①NH3;②C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对下列事实的解释,合理的是(  )
事实解释
A工业上用分离液态空气制氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子
B限制使用塑料购物袋和一次性木筷都是为了防止白色污染
C气体容易压缩,而固、液体难以压缩气体微粒间的间隙比固、液体的大
D用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛都是将可燃物与空气隔绝
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

O2、CO2、SO2、H2O2四种物质的各一个分子中相同的是(  )
A.都含有1个氧分子B.都含有2个氧原子
C.都含有氧元素D.都是氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

自然界中各种各样的物质都是由极其微小如______、______等构成的.例如我们熟悉的物质水就是由大量的______聚集而成的.而每个水分子又是由两个______和一个______构成的.自然界中的氢气是由______构成的,氧气是由______构成的.每个氢分子又是由两个______构成的,每个氧分子又是由两个______构成的.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请判断以下叙述的对错,对的在题前括号内打“√”,错的打“x”.
a. 全国统一的环境问题举报热线电话是12369.______.
b. 所有的物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的.______
c. N、P、K是植物生长需要量较大的三种元素,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料.______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是(  )
A.冰能融化
B.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡
C.墙内开花墙外香
D.各取10ml的水和酒精混合后溶液总体体积小于20mL

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

金秋十月,人们站在桂花树旁常能闻到怡人的花香,这一现象说明了(  )
A.微粒的体积很大B.微粒发生了变化
C.微粒在不断运动D.微粒之间有间隔

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

八月桂花开,在很远的地方就能闻到香味,用分子的观点解释该现象______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

密封的洗发水带到高原地区使用时,打开盖子不用挤压洗发水就向外冒,这是因为容器中的分子
A.体积增大B.质量增大C.数目增加D.间隙增大

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