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    根据化学方程式计算反应物或生成物的质量的步骤一般有五步，即(1)________________，(2)________________，(3)________________，(4)________________，(5)________________．

    答案：
    解析：

    　　(1)设未知量

    　　(2)写化学反应方程式

    　　(3)写出相关物质的相对分子质量、已知量、未知量

    　　(4)列比例式

    　　(5)简明地写出答案


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明反应确实发生了．例如以下三个实验：
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    （1）仪器a、b的名称是：a
     
    、b
     

    （2）实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时，可观察到的现象是
     
    ，该反应属于基本反应类型中的
     
    反应；
    （3）从研究原理得知，实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了，与之采用相同原理的还有实验
     
    （填“乙”或“丙”）；
    （4）证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应，除了可以滴加酸，还可滴加的另一种试剂是
     
    ；
    （5）将0.1molCO2通入含0.2molNaOH的溶液中，恰好完全反应．
    ①反应生成碳酸钠的物质的量为多少？
     
    （根据化学方程式列式计算）
    ②若该反应消耗NaOH溶液的质量为100g，则该NaOH溶液的溶质质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?崇明县一模）在学习“石灰石和钟乳石”时，小明和老师做了如图所示的一组对比实验．根据上述实验回答下列问题：
    （1）小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应，其本质原因是
    加热的温度不够，碳酸钙没有分解
    加热的温度不够，碳酸钙没有分解
    ；
    （2）老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应，该反应的化学方程式为
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ；
    （3）酚酞溶液变红，说明溶液呈
    碱
    碱
    性，用化学方程式表示其原因
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ；
    （4）若老师实验时夹持的石灰石质量为10克，灼烧完全后剩余固体为6.7克（所含杂质在灼烧过程中不发生变化），请回答下列问题：
    ①当石灰石完全反应后，生成CO2的物质的量为
    0.075
    0.075
    mol；
    ②求该石灰石中CaCO3的质量分数（根据化学方程式列式计算）．
    实验操作 实验现象
    小明 用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精灯的火焰上灼烧（如图1所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液不变色
    老师 用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精喷灯火焰上灼烧（如图2所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?奉贤区一模）根据下列装置图填写有关空格：

    （1）装置A、C中仪器①②的名称
    试管
    试管
    、
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置可选择上述
    B、C
    B、C
    （填序号）装置，用A装置制取氧气的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．A装置少作改动，可以进行
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    （写反应的化学方程式）的实验．
    （3）除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发，除用到上述装置某一装置外，还需要用到下列玻璃仪器组合中的
    Ⅰ
    Ⅰ
    才能完成实验．
    I、漏斗、烧杯、玻璃棒   II、滴管、量筒、试管      III、集气瓶、表面皿、广口瓶
    （4）用提纯得到的氯化钠固体和水配制10%的氯化钠溶液，配制得到的溶液质量分数小于10%的可能原因
    量取水时仰视读数、食盐和砝码放反了、配置溶液的烧杯中有水等
    量取水时仰视读数、食盐和砝码放反了、配置溶液的烧杯中有水等
    ．
    （5）在装置B中用25克大理石与100克稀盐酸完全反应（杂质不反应）制取二氧化碳，装置B中所得剩余物质的质量为116.2克．试计算：
    ①可制得
    0.2
    0.2
    摩尔二氧化碳．
    ②参加反应的HCl的物质的量是多少？（请根据化学方程式列式计算）
    ③大理石中碳酸钙的百分含量为
    80%
    80%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2014?徐汇区一模）造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，科技小组的同学取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，消耗稀硫酸49g．试计算
    Ⅰ.49g稀硫酸中H2SO4的质量是
    4.9
    4.9
    g，物质的量是
    0.05mol
    0.05mol
    ．
    Ⅱ．废水中氢氧化钠的质量分数（根据化学方程式计算）．
    10%
    10%
    ．

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    科目：初中化学 来源：2010年上海市浦东新区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?浦东新区二模）许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明反应确实发生了．例如以下三个实验：

    （1）仪器a、b的名称是：a______、b______
    （2）实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时，可观察到的现象是______，该反应属于基本反应类型中的______反应；
    （3）从研究原理得知，实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了，与之采用相同原理的还有实验______（填“乙”或“丙”）；
    （4）证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应，除了可以滴加酸，还可滴加的另一种试剂是______；
    （5）将0.1molCO2通入含0.2molNaOH的溶液中，恰好完全反应．
    ①反应生成碳酸钠的物质的量为多少？______（根据化学方程式列式计算）
    ②若该反应消耗NaOH溶液的质量为100g，则该NaOH溶液的溶质质量分数为______．

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