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2014年“世界水日”活动宣传主题为“水与能源(Water and Energy)”,“中国水周”活动宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.下列说法正确的是(  )
A、保护水资源,禁止使用化肥、农药
B、利用沉降的方法,将硬水转化成软水
C、工业废渣的任意排放,不会污染水体
D、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
考点:水资源的污染与防治,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:A、农药、化肥要合理使用;
B、沉降的方法不能降低水的硬度;
C、工业废渣的任意排放会造成水的污染;
D、城市浇花使用喷灌、滴灌,可以节约用水.
解答:解:A、农药化肥要合理使用,不能禁止使用,故错误;
B、沉降的方法不能降低水的硬度,故错误;
C、工业废渣的任意排放,会造成水的污染,故错误;
D、城市浇花使用喷灌、滴灌,可以节约用水,故正确.
故选:D.
点评:本考点是有关环境污染问题,属于结合课本知识的信息,环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等.有关环境污染问题的考题是近几年中考的热点,一定要综合掌握.此类考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸氢铵是一种农村常用的肥料.它是白色固体,易溶于水,当把碳酸氢铵放在试管中加热时,生成无色有刺激性气味的氨气和能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,同时试管壁上有水珠.在这一变化过程中,碳酸氢铵由多变少,最后消失得无影无踪.根据上面的叙述,请回答下列问题
(1)碳酸氢铵的物理性质(至少写两条):
 
;②
 

(2)碳酸氢铵的化学性质:
 

(3)氨气的物理性质:
 

(4)二氧化碳的化学性质:
 

(5)碳酸氢铵的用途:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和符号填空:①2个氢原子
 
,②3个硝酸根离子
 
,③氯化亚铁中铁元素的化合价
 
,④人体缺
 
元素易得侏儒症.
(2)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.
①常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的
 
(填“物理”或“化学”)性质;它们化学性质
 
(选填“相同”、“不相同”),因为
 

②工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为:N2O+2KNH2=KN3+KOH+X,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据微观示意图回答下列问题.
用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图:

(1)该图所表示的物质中,属于混合物的是
 
(写图示编号).
(2)该反应的基本类型为
 

(3)参加反应的A2与B2分子的个数比为
 

(4)依据此图,从微观角度揭示化学反应的本质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌和盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌.现实验室用13g锌与足量的盐酸反应,可制得氢气和氯化锌的质量各是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆.草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,常温下稳定.计算下列各题:
(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为
 

(2)草甘膦中磷元素的质量分数为
 
;(精确到0.1%)
(3)500g草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子或原子的观点回答下列问题:
(1)“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是
 

(2)氢气(H2)和氧气(O2)反应生成水(H2O),请用分子和原子的观点描述它们变化的过程:
 


(3)如图表示的是水的两种变化,请从宏观和微观(分子和原子的观点)两个角度描述它们的变化过程.
①宏观:
 
;   微观:
 

②宏观:
 
;   微观:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①空气②氧气③水蒸气④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥铁粉⑦氮气⑧四氧化三铁.属于混合物的是
 
属于单质的是
 
,属于氧化物的是
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

活性炭具有吸附性,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到目的是(  )
A、除去所有杂质得到纯净的水
B、除去原有的不溶性物质
C、除去一些溶解的杂质
D、除去水中的臭味

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