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    下列说法正确的是（　　）
    A、酚酞溶液可以一次性地鉴别盐酸、石灰水和蒸馏水这三种无色液体
    B、石蕊溶液可以一次性地鉴别盐酸、石灰水和蒸馏水这三种无色液体
    C、不能使酚酞溶液变色的溶液也不能是石蕊溶液变色
    D、把二氧化碳通入石蕊溶液中，二氧化碳使石蕊溶液变成了红色
    考点：酸、碱、盐的鉴别,二氧化碳的化学性质,酸碱指示剂及其性质
    专题：物质的鉴别题,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：A、根据盐酸和蒸馏水都不能使酚酞变色，石灰水是氢氧化钙的水溶液，能使酚酞变红色；蒸馏水不能使酚酞变色分析；
    B、根据盐酸能使石蕊变红色，氢氧化钙能使石蕊变蓝色，蒸馏水不能使酚酞变色分析；
    C、根据酸不能使酚酞变色，但酸能使石蕊变红色分析；
    D、根据二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红色，不是二氧化碳使石蕊变红色解答．
    解答：解：A、盐酸和蒸馏水都不能使酚酞变色，石灰水是氢氧化钙的水溶液，能使酚酞变红色，蒸馏水不能使酚酞变色，A不正确；
    B、盐酸能使石蕊变红色，氢氧化钙能使石蕊变蓝色，蒸馏水不能使酚酞变色，B正确；
    C、酸不能使酚酞变色，但酸能使石蕊变红色，C不正确；
    D、二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红色，不是二氧化碳使石蕊变红色，D不正确．
    故答案：B．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别．利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不能导电的是（　　）
    A、铜线B、固体食盐
    C、盐酸溶液D、固体石墨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤等
    B、水通电分解和水的蒸发都是化学变化
    C、NaCl是由Na+和Cl-构成的
    D、制备气体前，先检查装置的气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于置换反应的是（　　）
    A、NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
    B、H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    C、2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    D、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关仪器连接的描述错误的是（　　）
    A、橡皮塞旋进容器口
    B、玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管
    C、容器放在桌上，把橡皮塞使劲塞进容器口，这样才会不漏气
    D、玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中元素的质量分数（含量）由大到小的顺序是（　　）
    A、氧 碳 氢 氮
    B、氧 硅 铝 铁
    C、氧 铝 氮 铁
    D、硅 氧 铝 铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化肯定属于化学变化的是（　　）
    ①物质发生爆炸   ②固体氢氧化钙露在空气中变重   ③酒精的燃烧   ④火柴梗蘸一点儿浓硫酸变黑     ⑤汽油挥发．
    A、②③④B、①②④
    C、①④⑤D、③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、胆矾的研碎
    B、酒精燃烧
    C、蜡烛受热熔化
    D、潮湿的衣服经太阳晒，变干了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸氢钠常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究．
    【查阅资料】①碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    ②碳酸钠溶液呈碱性．
    【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水雾．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．
    （3）兴趣小组的同学认为：充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们的依据是
     
    ．
    ②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验，请填写下表：
    实验实验现象结论
    实验一：取少量反应后的固体产物溶于水，滴入几滴酚酞试液溶液变成红色固体产物是NaOH，而不是Na2CO3
    实验二：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量氯化钙溶液
     
    		固体产物是Na2CO3，而不是NaOH
    实验三：
     
    		产生大量气泡固体产物是Na2CO3，而不是NaOH
    【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反，在讨论时，兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确，他们的理由是
     
    ．
    【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
     
    ．

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