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    5．请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器a的名称酒精灯．
    （2）若用B装置制氧气，可选用的收集装置是C或E，反应的化学表达式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验室用排空气法验满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已充满氧气．
    （3）实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是防止水槽内的水倒流，引起试管底部炸裂．

    分析 （1）根据仪器的名称和用途分析．
    （2）根据氧气的密度比空气大且不易溶于水分析；根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析；根据用排空气法验满氧气的方法进行分析；
    （3）根据加热的方法制取氧气并用排水法收集氧气时的注意事项分析．

    解答 解：（1）依据实验室常用仪器的认识可知，a是酒精灯；
    （2）氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气或排水法收集；装置B适用于固液常温型，所以可用二氧化锰作催化剂过氧化氢溶液制氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学表达式为：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；用排空气法验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已充满氧气；
    （3）实验结束，如果先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽，这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；
    故答案为：（1）酒精灯；（2）C或E；2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已充满氧气；（3）防止水槽内的水倒流，引起试管底部炸裂．

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．

    练习册系列答案
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    20．披萨的配料包括：面粉、火腿、菠萝、奶酪、番茄酱等，其中面粉属于营养素中的（　　）
    A．蛋白质B．维生素C．糖类D．无机盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．酸碱中和反应在生活和工农业生产中都有广泛应用．图1表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化．从图象中获取信息，回答下列问题：

    （1）写出反应的化学方程式：HCl+NaOH═NaCl+H2O．
    （2）进行该反应的实验操作是按图2中的乙（选填“甲”或“乙”）图进行的．曲线上A点表示的含义是稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应．
    （3）举一例中和反应在生产或生活中的应用：中和酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是气体制备的装置图．
    （1）写出图中仪器名称：
    （a）集气瓶；（b）分液漏斗．
    （2）利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用如图装置．发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应的基本反应类型为分解反应．
    （3）用该装置还能制取二氧化碳气体，该气体可用来灭火，它能用来灭火的理由有三点：密度比空气大、不燃烧、也不支持燃烧．
    （4）利用装置I制取气体时，长颈漏斗的末端应浸没在液面以下，以免气体逸出．
    （5）利用两套装置制备气体时，装置Ⅱ与装置I相比其优点是装置Ⅱ比装置Ⅰ滴加液体时方便，便于控制反应的开始与停止．
    （6）检验氧气的方法是：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃；
    （7）检验二氧化碳的方法是：把气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．在制取CO2的实验中，小刚发现选用颗粒大小不同的大理石与稀盐酸反应时，CO2的产生速度有差异．经思考后，小刚设计了如图1所示的实验及记录表．请你完成下列问题：
    实验
    序号    		温 度
    （℃）    		大 理 石稀 盐 酸
    质量（g）颗 粒体积（ml）质量分数（%）
    ①205大205 
    ②205小205 
    ③205小2010 

    （1）实验①②探究的是大理石和稀盐酸的反应速度与颗粒大小的关系．
    （2）探究大理石和稀盐酸的反应速度与稀盐酸质量分数的关系，应选择的实验组是②③．
    （3）如图2所示，如要检验该集气瓶是否已收集满CO2，你的方法是把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．
    （4）如要判断实验中产生的CO2速度，最后一列需填写收集满一瓶CO2所需要的时间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列对NaOH和Ca（OH）2的性质叙述，错误的是（　　）
    ①都是白色固体　②都易溶于水放出大量热③溶液都使酚酞试液变红　④都能与酸发生反应　⑤溶液通入CO2都变浑浊　⑥与Na2CO3反应都变浑浊．
    A．②B．⑤⑥C．①②D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．天津海水资源丰富，海水资源利用有良好的发展前景．
    （1）海水经过蒸发结晶可获得粗盐．
    （2）粗盐中含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质．将粗盐溶于水再进行如下操作：①加过量的Na2CO3溶液；②加过量的Ba（OH）2溶液；③加适量的盐酸；④过滤；⑤蒸发，可得到较纯净的氯化钠．正确的操作顺序为②①④③⑤（用序号填写）．蒸发过程中为防止固体飞溅，应采取的措施是用玻璃棒不断搅拌．
    （3）用提纯得到的食盐配制50g 5%的NaCl溶液．需用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯和胶头滴管．经检测，配好的溶液溶质质量分数偏小，分析原因可能有CD．
    A．量取水时，俯视读数B．装瓶时，有少量溶液洒出
    C．提纯时得到的晶体仍不纯    D．称量时，砝码端没垫相同的纸片．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．大西安终于以经济、科技、旅游、环境等各方面雄厚的实力，正式成为中国一线城市．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）丝绸之路的起点：真丝纤维与合成纤维的鉴别方法是灼烧闻气味．
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    （3）千年“昆明池”的重现：在给“昆明池”注水之前应先将水净化，以下方法不可行的是②（填序号）．
    ①沉淀    ②蒸馏     ③过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．目前，来自华盛顿大学的研究人员成功的研制出了一种新型的LED，其厚度仅相当于三个原子．该LED可由二硒化钨（WSe2）制成．如图1和图2分别表示硒元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的相关信息，图3ABCD是四种微粒的结构示意图．请回答有关问题：

    （1）该元素属于非金属元素（选填“金属”或“非金属”）．
    （2）图1中X=34，图1所表示的微粒符号为Se2-．
    （3）图3中与铁元素的化学性质相似的有D（填序号）．

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