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    【题目】某实验装置如图所示，经检查装置的气密性良好。若先将甲中液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后，恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。下列组合正确的是

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、甲中的双氧水与二氧化锰混合产生氧气使气球胀大，氧气不会被吸收，气压不能减小，气球不能恢复原状，故A错误；

    B、盐酸与镁混合产生氢气，氢气不会被吸收，气压不能减小，气球不能恢复原状，故B错误；

    C、氢氧化钠遇水放热，瓶内压强增大气球鼓起来，恢复室温后气球恢复原状；硝酸铵遇水吸热，瓶内压强减小，气球鼓不会鼓起来，故C错误；

    D、氧化钙遇水放热，瓶内压强增大气球鼓起来，恢复室温后气球恢复原状；盐酸与镁混合产生氢气，氢气不会被吸收，使瓶内压强增大，气球重新鼓起来，故D正确．

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    【题目】你能闻到鲜花散发出的香味，由此可以说明的是

    A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小

    C．分子可以分成原子 D．分子在不断地运动

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    【题目】市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），

    （1）“加碘食盐”为人体补充的是___________________（填“碘元素”或“碘单质”）

    （2） 计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。

    （3） 碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________（计算结果保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO

    CO2

    将气体缓缓通过足量的澄清石灰水，并干燥

    B

    CO2

    CO

    将混合气体点燃

    C

    Cu

    Zn

    加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，加热烘干

    D

    FeCl2溶液

    CuCl2

    加入过量的铁粉，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计不能达到实验目的的是

    A．厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐

    B．用 溶液验证中混入的少量的杂质

    C．用适量的溶液除去气体中的

    D．用过量的铁粉除掉溶液中的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）小明同学用盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳，考虑到盐酸的挥发性等原因，制得的二氧化碳中含有少量的氯化氢和水蒸气，为了收集收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，小明同学设计了如下图所示的实验装置。

    试回答下列问题：

    （1）写出A中发生反应的化学方程式： 。

    （2）看到 现象时，说明D装置内的二氧化碳已经收集满了。

    （3）B装置的作用是 。

    （4）C装置的作用是 。

    （5）对于小明同学设计的这个实验方案，谈谈你的改进建议 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）（1）火药是我国四大发明之一，可以由木炭（C）、硫磺（S）、火硝（）按一定比例混合制得，火药爆炸时发生反应的化学方程式是：，

    该反应属于 （填“放热反应”或“吸热反应”之一）。

    （2）警用防爆盾牌中含有钢化玻璃等材质，钢化玻璃可以用普通玻璃加热后快速冷却制取。石英砂，其主要成分是由地壳里含量前两位的非金属元素组成的化合物，其化学式为 。石英砂是玻璃的主要成分，可以和氢氧化钠反应生成硅酸钠（ ）和水，写出该反应的化学方程式：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化铁是一种重要的铁盐，广泛用于造纸、印染等污染处理。

    【物质制备】某兴趣小组同学查找到以黄铁矿（主要成分是二硫化亚铁，化学式为FeS2）为主要原料制备氯化铁晶体的工业生产过程：

    （1）黄铁矿是 物（填“纯净”或“混合”），其中二硫化亚铁中铁元素的化合价为 。

    （2）焙烧过程主要发生以下化学反应，配平化学方程式： FeS2 + O2 高温Fe2O3 + SO2

    （3）该过程产生的尾气中含有HCl等气体，可用 溶液来吸收（填化学式）。

    【含量测定】在上述流程中产生的SO2气体可用于工业上生产硫酸，该兴趣小组的同学为测定某黄铁矿中硫元素的含量进行了如下的实验探究。

    已知二氧化硫与氢氧化钠反应生成的亚硫酸钠能被过氧化氢氧化成硫酸钠。（假设每步反应均完全，不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）

    甲、乙二个实验小组均设计了下列装置，称取了m1 g黄铁矿样品，将样品放入如下图所示的硬质粗玻璃管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧玻璃管中的黄铁矿样品至反应完全。

    甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定。

    乙组同学则在上述反应结束后，将C瓶中的溶液进行了如下图处理：

    问题讨论：

    （4）上述装置中A瓶内所盛的试剂最好是 溶液，其作用是 。

    A、B装置能否对调位置？ （填“能”或“否”）

    （5）气体进入C瓶后，C瓶中发生反应的化学方程式为 。

    （6）甲组同学应称量的数据是 （填编号）。

    ①反应前C装置及其中物质总质量m2 g

    ②反应前C、D装置及其中物质总质量m3 g

    ③反应后C装置及其中物质总质量m4 g

    ④反应后C、D装置及其中物质总质量m5 g

    （7）根据（6）中所选数据，甲组同学测得的该黄铁矿中硫元素的质量分数的表达式为 。

    （8）乙组同学最终得到的固体的化学式为 ，检验所加BaCl2溶液是否过量的方法是 ，乙组的实验过程中洗涤滤渣的目的是 ，若未洗涤就直接烘干称量，则会使测定结果 （填“偏大、偏小或不变”），检验滤渣是否洗净所用试剂是 溶液，该小组测定的硫元素的质量分数的表达式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答：

    ①金属铝因轻盈可用于制造飞机，其元素符号为 (1) ；

    ②家用天燃气的主要成分的化学式为 (2) ；

    ③家用净水器中使用活性炭是利用了它的 (3) 性；

    ④医院常用0．9%的生理盐水，此盐水中的溶质是 (4) ；

    ⑤生石灰是常见的食品干燥剂，请写出它与水反应的化学方程式 (5) 。

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