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    通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答：

    （1）实验室若用装置B来制取氧气，发生反应的原理是（用化学方程式表示）：
                                            ；
    （2）若用加热无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取甲烷，你认为所选用的发生装置是        （填序号，下同），收集装置是        ；
    （1）2H2O22H2O + O2↑ （2）A  D或E
    （1）用装置B来制取氧气就不需要加热，所以用过氧化氢和二氧化锰制氧气，
    （2）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于“固体加热型”，所以应选择的发生装置为 A，甲烷密度小于空气，难溶于水，可选择向下排空气法或排水法收集，所以选择收集装置为D或E
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    根据下图回答问题

    （1）写出带有标号仪器的名称①          ②         
    (2)实验室若选B装置来制取氧气，所发生反应的化学方程式为    选用的收集装置是  其中仪器①的作用是        。
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用        检验二氧化碳是否收满的方法是           
    （4）F装置有多种用途若F中装满水来收集一瓶氢气气体应从     端通入，若用F装置来除去CO2气体中少量的HCl气体，F中应装有的溶液是      。①烧碱溶液 ②硝酸银溶液 ③石灰水 ④碳酸钠的溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）．某同学在家中发现有两瓶消毒药， 瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下  为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃。
    		 
    		化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3％的双氧水进行伤口或中耳炎消毒。
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是                         ；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成。
    (1)实验室制取氧气的知识回顾
    药  品
    		KMnO4
    		H2O2 溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    		 
    		 
    发生和收集装置（选填下图）
    		 
    		 

    (2)制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生。
    ①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，
    请帮他补充完整： 2 KMnO4+3 H2O2 =" 2" MnO2↓+3 O2↑+2 H2O +               ；
    ② 该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：
    a.蜡烛，b.口服液玻璃瓶，c.吸管，d.注射器，e.小塑料瓶。
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540 oC左右；高锰酸钾受热分解温度为240oC左右；口服液玻璃瓶耐高温（800oC）。
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的     （选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中         （选填字母）；

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图实验室制取气体的装置回答下列问题。
    　　　 　　   　　                               
    A       　　　  B 　　 C           D        E
    ⑴ 实验仪器a的名称是­­­­­­­­­­­­­­       ；
    ⑵ 实验室用制取二氧化碳的化学方程式为­­­­­­­­­­­­­­                 ；
    ⑶ 选用A装置来制备CO2有何错误­­­­­­­­­­­­­­      ，某同学用一个小试管就顺利地解决了问题，他的做法是­­­­­­­­­­­­­­     ；
    ⑷ 用该同学改正好的装置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，应选用的装置的导管口连接顺序为 ­­­­­­­­­­­­­­      （填小写字母）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是
    A
    		B
    		C
    		D
     




    加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
    		向pH＝1的硫酸溶液中逐滴加入pH＝13的氢氧化钠溶液
    		某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌
    		通过实验绘制得到的溶解度曲线

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）某同学用实验室常用仪器组装成如下图所示的实验装置，请回答下列问题：

    （1）写出标有字母的仪器名称：a                               b                   
    （2）若用装置B制取氧气，仪器a中有高锰酸钾，试管口那团棉花的作用是：            ，
    还需要的一点改动是：                                                ；
    (3)若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的文字表达式（或符号表达式）为：                                                  。与装置C相比，装置A的优点是：                              （只要求写出一点）。
    (4)若要收集到较为纯净的氧气，最好选用的收集装置应该是（填字母代号）          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图所示，按要求回答问题：

    A           B              C          D            E
    （1）图中仪器a的名称是        。
    （2）实验室制取氧气所选用的发生装置是       （填序号，下同）；
    （3）实验室制取二氧化碳时，收集装置是     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是      （填序号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    （1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                         。应选择的气体发生装置是        ，收集二氧化碳时，发生装置内有大量气泡产生，但是收集了足够时间后，将燃着的木条放在集气瓶口处验满时，燃着的木条却没有熄灭。请你从实验操作上分析，可能的原因是___              ____(答一点即可)。
    （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是                  ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管     （填①或②）通入，若用未盛水的F装置收集氧气，应如何验满                                          。
    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰
    的固体混合物制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是   。

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