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    【题目】氧元素与钠元素的本质区别是（ ）
    A.原子质量不同
    B.原子核内中子数不同
    C.原子核外电子数不同
    D.原子核内质子数不同

    【答案】D
    【解析】解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以氧元素与钠元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同．
    故选：D．

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    【题目】向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定量分数的氢氧化钠溶液，直至过量．某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线．下列说法正确的是（ ）

    A.a至b段对应溶液的pH逐渐增大
    B.b点对应溶液中的溶质只有硫酸钠
    C.c点对应溶液中的溶质种类最少
    D.c至d段硫酸钠的质量逐渐增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是学习化学的基础，请你结合实验回答下列问题：
    （1）蜡烛在空气中燃烧生成和 ．
    （2）区分厨房中的食盐和食醋的最简单的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.盐的组成中不一定含有金属离子
    B.食盐就是盐，盐就是食盐
    C.盐的组成中一定没有氢离子
    D.盐的组成中一定没有氢氧根离子

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    【题目】“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是（ ）
    A.单质
    B.元素
    C.分子
    D.原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】雨佳发现妈妈在洗鱼时，鱼鳔是浮在水面上的，撕破鱼鳔，水中有气泡冒出，鱼鳔内气体是什么？她和兴趣小组的同学们带着这个问题进行了实验探究．
    【猜想与假设】甲同学：鱼鳔内可能有CO2；乙同学：鱼鳔内可能有H2O．
    【查阅资料】无水氯化钴试纸常用来检验水的存在，试剂颜色由蓝色变为粉红色．
    （1）【实验验证】①兴趣小组用注射器抽取60mL鱼鳔内的气体，注入澄清石灰水中，发现 ， 则甲同学猜想成立，写出该反应的化学方程式： ．
    ②另取一支注射器抽取鱼鳔内的气体，将蓝色氯化钴试纸放入其中，发现试纸变为粉红色，则乙的猜想（填“正确”或“不正确”）．
    ③气体内有无氧气？大家讨论后，制定了以下实验方案，请你完成表中的填空．

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1．用注射器抽取鱼鳔内气体．
    2．用排水法收集注射器内抽取的气体．
    3．将伸入集气瓶中观察现象

    木条熄灭

    1．可能不含氧气
    2．可能含少量氧气
    3．可能含有二氧化碳导致木条熄灭


    （2）【数字实验】老师介绍了手持技术后，兴趣小组同学用氧气和二氧化碳传感器分别测得鱼鳔内两种气体的含量如图：
    小明同学一致认为实验结论1（填“正确”或“不正确”）．
    （3）【深入实验】你能设计一个简单可行的实验证明鱼鳔内气体中含有氧气吗？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如果下水管管道堵塞了，我们可以用一种主要成分为氢氧化钠和铝片的管道疏通来疏通，反应原理为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．现有一盒500g含烧碱为80%的管道通在疏通管道时全部使用并完全反应，则一盒管道通充分反应完消耗铝的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程发生了化学变化的是（ ）
    A.蒸馏
    B.电解水生成氧气和氢气
    C.静置沉淀
    D.空气液化制取氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在地壳中含量最多的元素是（ ）
    A.O
    B.Si
    C.Al
    D.Fe

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