分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:①木炭燃烧生成二氧化碳,是有二氧化碳生成的化合反应,反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
②水在通电条件下分解生成氢气和氧气,酸雨分解反应,反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
③红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是有大量白烟产生的化合反应,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
④铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,剧烈燃烧、火星四射,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
故答案为:①碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;②水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;③磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;④铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁原子核内有12个质子 | |
| B. | 镁的相对原子质量为24.31g | |
| C. | 在化学反应中,氯原子容易失去1个电子 | |
| D. | 镁离子与氯离子的最外层电子数不相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ba2+ Cu2+ SO42- Cl- | B. | Na+ Cu2+ SO42- Cl- | ||
| C. | Ag+ Cu2+ OH- Cl- | D. | H+ Cu2+ C032- Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
| B. | 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 | |
| C. | 物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应 | |
| D. | 氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔 |
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