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下图表示某些物质间转化关系.其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属.请回答下列问题:

(1)D的化学式是________;
(2)C物质在反应③中的作用________;
(3)写出反应②、④、⑥的化学方程式:②________;④________;⑥________;
(4)我国在西汉时就有关于用铁制取Y的反应的记载,该技术一直沿用至今,请写出该反应的化学方程式:________.

解:(1)D是锰酸钾,要注意写化学式,故答案为:K2MnO4
(2)C是二氧化锰,在反应③中的作用是催化作用,加快反应的速率,故答案为:催化作用;
(3)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水;铜和氧气和水和二氧化碳在常温下发生缓慢氧化生成碱式碳酸铜;一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳;配平即可.故答案为:CH4+2O2CO2+2H2O;2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3;3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(4)我国在西汉时就有关于用铁制取Y的反应的记载,该技术一直沿用至今,是用铁和铜的盐溶液反应,生成铜和亚铁的盐溶液.故答案为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
分析:本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,因此A是高锰酸钾,D是锰酸钾,B是氧气,C是二氧化锰;甲烷燃烧生成二氧化碳和水,因此E是二氧化碳,F是水;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用,Y是一种红色金属,因此X是过氧化氢,Y是铜.
点评:本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型.不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学用语能准确简洁地记录、表达、交流化学信息,请你用正确的化学用语(即化学符号)填空:
(1)3个氮原子________;
(2)保持水的化学性质的最小微粒________;
(3)碳酸根离子________;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中都正确的一组是
A合金,陶瓷,橡胶属于合成材料
煤,石油,液化气属于化石燃料
B应禁止食用使人发胖的油脂,
胃酸过多的认可多喝柠檬汁
C电动自行车充电是电能转化为化学能,
电动车喷漆可以防止钢铁的锈蚀
D用汽油洗涤油污使乳化作用,
用氮气做粮食瓜果的保护气


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列对化合反应的理解中,正确的是


  1. A.
    化合反应一定是氧化反应
  2. B.
    氧化反应就是由氧气参加的化合反应
  3. C.
    化合反应的生成物只有一种
  4. D.
    一定有氧气参加

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

现有甲、乙、丙、丁四种物质的无色溶液,已知乙与丙的溶液混合生成的沉淀不溶于甲的溶液,乙与丁的溶液混合生成的沉淀可溶于甲的溶液.则下列各组物质中符合此现象的是
AHClNa2CO3CaCl2MgSO4
BHNO3CuCl2AgNO3NaOH
CHClBaCl2Na2SO4AgNO3
DHNO3Ba(OH)2Na2SO4K2CO3


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

生活中的下列变化,只发生物理变化的是


  1. A.
    水蒸发
  2. B.
    钢铁生锈
  3. C.
    蜡烛燃烧
  4. D.
    食品腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关催化剂的说法正确的是


  1. A.
    催化剂只能加快化学反应的速率
  2. B.
    催化剂可以改变化学反应的速率
  3. C.
    催化剂在化学反应前后性质改变
  4. D.
    催化剂在化学反应前后质量发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是________.
②实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约________处.
A.4mL刻度    B.8mL刻度   C. 12mL刻度   D. 16mL刻度
③下列实验操作,对实验结果有影响的是________
A.装置有点漏气  B.白磷的量不足  C.用干燥的红磷代替白磷做实验
(2)小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小婧查阅资料,发现Mg3N2为淡黄色.
[提出猜想]小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的________反应生成的.
[实验探究]小婧设计实验证实了自己猜想,她的实验方案是________.
[实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的文字表达式:________;________.
[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有有什么新的认识?________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某奶粉的部分营养成分含量如下所示,表中的“钙、磷、铁、锌”是指
营养成分
含量/(mg/100g)6005206~113~7


  1. A.
    金属
  2. B.
    非金属
  3. C.
    元素
  4. D.
    分子

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