分析 本题考查的是盐的化学性质,由题目的信息可知:已知装置A中试剂为碱性溶液,其作用是除去空气中的二氧化碳;实验步骤⑤鼓入空气的目的是:把装置中的二氧化碳排出,让装置D吸收,使结果更准确;若没有C装置,则会导致测定结果偏大,因为水蒸气也会被D装置吸收;E装置的作用是:防止空气中的二氧化碳进入D装置;根据化学方程式的计算要准确.
解答 解:(1)已知装置A中试剂为碱性溶液,其作用是除去空气中的二氧化碳;故答案为:除去空气中的二氧化碳;
(2)实验步骤⑤鼓入空气的目的是:把装置中的二氧化碳排出,让装置D吸收,使结果更准确;故答案为:把装置中的二氧化碳排出,让装置D吸收,使结果更准确;
(3)若没有C装置,则会导致测定结果偏大,因为水蒸气也会被D装置吸收;故答案为:偏大;
(4)E装置的作用是:防止空气中的二氧化碳进入D装置;故答案为:防止空气中的二氧化碳进入D装置;
(5)二氧化碳的质量=85.6g-83.4g=2.2g,设纯碱样品碳酸钠的质量分数为x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106 44
6g•x 2.2g
$\frac{106}{44}=\frac{6g•x}{2.2g}$ x≈88.3%;
故答案为:88.3%;
点评 本考点属于盐的化学性质和有关的计算等,盐的化学性质有四个:盐与金属反应、盐与酸反应、盐与碱反应、盐与盐反应.解决本考点需要根据实验现象,综合分析,从而得出正确的结论,有关的计算要准确.此考点主要出现在选择题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 | |
B. | O2是植物呼吸作用的原料 | |
C. | 常用带火星的木条来检验空气中的O2 | |
D. | 氧气的化学性质比较活泼,是助燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 8 | 6 |
反应后质量/g | 4 | 待测 | 28 | 2 |
A. | 该反应是分解反应 | B. | 乙一定是该反应的催化剂 | ||
C. | 反应中甲和丙的质量比为1:7 | D. | 待测值与m相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物一定是H2或含有H2 | |
B. | 某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳 | |
C. | 在任何实验操作中,绝不可以将滴管伸入盛放被滴加药品的试管中 | |
D. | 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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