化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是( )
A.人体必需微量元素摄入不足不利于身体健康,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品
B.为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥
C.KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素
D.科学合理的使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品营养成分
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北衡阳市卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写正确的是
A.硫在空气中燃烧:S+O2↑═SO2↑
B.加热氯酸钾制取氧气:2KClO3═2KCl+3O2↑
C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D.熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北省随州卷)化学(解析版) 题型:探究题
实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。
[查阅资料](1)Na2O2的化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
(2)CaCl2溶液为中性
[猜想]I:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ:固体为NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固体为NaOH
Ⅳ:固体为Na2CO3
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解 |
| 猜想I不成立 |
②取少量①的溶液于试管中,滴加CaCl2溶液至过量 |
| 证明有Na2CO3存在 |
③
|
| 证明有NaOH存在 |
综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的。 | ||
[反思评价](1)实验操作②中反应的化学方程式为
(2)实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量”的目的是
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北省随州卷)化学(解析版) 题型:选择题
为达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案或结论 |
A | 除去铜粉中含有的少量铁粉 | 将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
B | 鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③② |
C | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
D | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)化学(解析版) 题型:填空题
(4.5分)下图是实验室常用的仪器和装置,据图回答下列问题。
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(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,可选用的发生装置是 (填数字序号,下同),实验室检验二氧化碳的化学方程式为 ;
(2)实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 ,收集装置为 。欲从反应后的混合物中回收二氧化锰,需要用到过滤操作,过滤时应选用的仪器有 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)化学(解析版) 题型:填空题
(2分)(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质。下列生活用品中,
图A用活性炭作冰箱除味剂是利用了它的 性;
图B把铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是 、 ;
图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有 作用。
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A B C
(2)探究金属的活动性顺序。分析下列三个实验:
Y + HCl — 不反应 X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反应
则X 、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为: (H) (H的位置已给出)。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江舟山卷)化学(解析版) 题型:选择题
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,现有一种无色营养液,可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验,下列判断正确的是( )
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A.营养液中可能含有硝酸钙 B.营养液中一定没有硝酸钾
C.营养液章一定含有碳酸钾 D.营养液中可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成
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