老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液变红。反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性。
根据以上描述，回答下列问题：
（1）钠的物理性质 （答出一条即可）。
（2）解释任一处划线现象的原因 。
（3）如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为 。
（4）反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为 。
（5）反应完毕，向溶液中通入二氧化碳，无明显现 象。现提供固体氢氧化钠、二氧化碳、乙醇和必需的仪器，并查得如下资料。
请设计一个“看得见”的氢氧化钠与二氧化碳反应的实验 。
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州毕节卷）化学（解析版） 题型：选择题
生活中有许多盐，小苏打是其中一种，下列小苏打的化学式正确的是
A．Na2CO3 B．NaHCO3 C．NaCl D．NaOH
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：选择题
一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
反应后质量/g | 20 | 待测 | 46 | 16 |
A．该反应类型为化合反应
B．待测值为0
C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8
D．乙一定是该反应的催化剂
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）化学（解析版） 题型：选择题
X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是
A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．Y＞X＞Z
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）化学（解析版） 题型：选择题
“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪······ 。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（ ）
①分子的质量很小
②分子之间有间隔
③分子是不断运动的
④不同分子性质不同
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（青海卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列关于水的说法正确的是（ ）
A．在海水中加入活性炭可以使海水淡化
B．向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水
C．为节省水资源，可以用工业废水灌溉农田
D．用肥皂水可以检验硬水和软水
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