【题目】白色粉笔是一种常用的教学用品，已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐。某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成。
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸钙；②硫酸钙；③硝酸钙。
【查阅资料】硝酸钙易溶于水；硫酸钙微溶于水；硫酸钡不溶于水，也不溶于稀硝酸。
【实验探究】(1)小军取一段白色粉笔(约1g)，在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100毫升蒸馏水，充分搅拌，静置，发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解。说明猜想__不成立；
(2)小军将烧杯中的物质过滤,然后取少量滤渣于试管中，并滴加稀盐酸，看到_________的现象，证明猜想①不成立；
(3) 小兵取少量滤液于试管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物产生，发生反应的化学方程式为_______________；
【实验结论】根据上述探究中的实验现象，请你写出该粉笔主要成分的化学式为__________；
【继续探究】为防止小兵的实验废液污染环境，小天对其反应后的滤液成份进行探究，请你帮助他完成实验报告：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
___________________ | _____________ | 滤液中含有硝酸钙、硝酸和硫酸钙 |
【答案】 ③ 无气泡产生 CaSO4＋Ba(NO3)2=Ca(NO3)2＋BaSO4↓ CaSO4 取样，滴加氯化钡溶液等 产生白色沉淀
【解析】本题考查了盐的性质，实验探究物质的组成成分和化学方程式的书写。
实验探究：（1）硝酸钙易溶于水，所以取一段白色粉笔（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100毫升蒸馏水，充分搅拌，静置，发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解．说明固体中没有硝酸钙，猜想③不成立；
（2）碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体，所以将烧杯中的物质过滤，然后取少量滤渣于试管中，并滴加稀盐酸，看到无气泡产生的现象，证明猜想①不成立；
（3）硫酸钙和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钙，且硫酸钡不溶于水稀硝酸，所以取少量滤液于试管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物产生，说明主要成分是硫酸钙，发生反应的化学方程式为CaSO4＋Ba(NO3)2=Ca(NO3)2＋BaSO4↓；
实验结论：硫酸钙和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钙，且硫酸钡不溶于水稀硝酸，所以兵取少量滤液于试管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物产生，说明主要成分是硫酸钙（CaSO4）；
继续探究：硫酸钙和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钙。滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸后溶液中一定含有硝酸钙和稀硝酸，不知道是否含有硫酸钙，可用氯化钡溶液检验硫酸钙是否存在，所以试验方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，滴加氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 滤液中含有硝酸钙、硝酸和硫酸钙 |
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【题目】仔细阅读下列材料,回答问题。
山西老陈醋历史渊源、驰名中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5℃,沸点为118.1℃。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。
炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。
将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题
(1)山西老陈醋属于_______(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_______(填离子符号)。
(2)写出乙酸的一条物理性质_______
(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是________
A.除去菜刀表面的铁锈
B.炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收
C.清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂
D.除去水壶内壁上的水垢
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：
（1）“真金不怕火炼”描述的是金的________性质（填物理或化学）。
（2）"打铁得靠自身硬”反腐永远在路上，生铁的硬度比铁的硬度____（填“大” “小”）。
（3）铜丝伸入到硝酸银溶液中，铜丝表面有银白色物质析出。用化学方程式表示其原因：______。
（4）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：__________________________________ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据下表内容回答：
溶解物质 | 悬浮物质 | ||
主要气体 | 主要离子 | 生物生成物 | 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等 |
氧气 二氧化碳 硫化氢等 | 钙离子、氯离子、 硫酸根离子 镁离子 | NH4+、NO2－、 HPO42－、Fe3+、 H2PO4—等 | |
⑴写出“主要气体”中两种气体的化学式________、________；
⑵写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号________、________；
⑶写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式________ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据所学化学知识回答下列问题：
(1)盛夏，天气闷热，池塘中常常出现鱼儿“浮头”现象，其原因是：________
(2)过滤操作过程中玻璃棒的作用：_______________。
(3)在测定空气中氧气含量的实验中，结果偏低的原因：____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过分析表格，总结规律及含义是培养学生能力的重要手段，下表是部分酸、碱、盐在20℃的溶解性，下列物质溶解性不正确的是( )
OH | NO3 | Cl | SO4 | CO3 | |
Ca | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Na | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
A. 绘制表格的依据是物质的溶解度
B. 常见物质一般可分为：易溶、可溶、微溶和难溶(不溶)
C. 20℃时Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g/100g水
D. Ca(NO3)2、Na2CO3在溶液中能大量共存
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。
(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是______。
(2)完成(1)中的操作后，可用________检验所得水样属于硬水还是软水。
(3)完成(2)中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
(4)ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为 2NaClO2 + X== 2ClO2 + 2NaCl ,方程式中X的化学式为________。
(5)爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_______。
A．用未经处理的工业废水浇地 B．洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
C．洗过菜的水用来浇花 D．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】.钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。 某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质：
(1)氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_____填“吸热”或“放热”)，氧化钙常用作______剂。
(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明将一定量稀盐 酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成 澄清的溶液。
【提出问题】①生成的气体是什么？
②澄清溶液中溶质的成分是什么？
【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和 一种可燃性气体。
②CaCl2溶液显中性
【猜想气体】小张认为气体为 CO，小明立刻否定。你认为他的理由是________；请你写出CaH2与水反应的化学方程式___________________;
【猜想溶质】猜想一：只有CaCl2猜想二：有________________(填化学式)
猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2
【实验探究】为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验
实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_____色，则猜想二正确
实验②：取少量溶液置于试管中，加入_______，观察到有气泡冒出，则猜想二 正确。
实验③：取少量溶液置于试管中，加入 CuO 粉末，观察到_______，则猜想二正确。
【得出结论】通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。
【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外，还需要 考虑_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】电动自行车倍受同学们青睐，但骑行一定要注意交通安全，遵守交通规则。
（1）为保护电动自行车的车圈，一般需要给车圈镀上一层金属，你认为应选用的镀层金属是___
（填序号）；
A．熔点低、硬度小的焊锡
B．有很好的抗腐蚀性、硬度大、光亮的铬
C．化学性质稳定、导热性好的银
（2）普通铅蓄电池在充电时，电池中的硫酸铅PbSO4与水反应，生成金属铅、氧化铅（PbO2）和一种酸。请写出发生反应的化学方程式_____________________________________；此过程是将电能转化为___________能。
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