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    只限用C、CO、CuO、CaCO3和盐酸五种物质，进行单一或两两反应，有CO2生成的反应有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,盐的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：由题意，“只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一（一种反应物）或两两反应，可产生CO2”的化学反应有：C与CuO反应；CO与CuO反应；高温加热碳酸钙；CaCO3和稀盐酸反应．
    解答：解：由题意可知，能产生二氧化碳的化学反应有：C与CuO反应；CO与CuO反应；高温加热碳酸钙；CaCO3和稀盐酸反应，所以能产生二氧化碳的反应由4个．
    故选C．
    点评：本题考查了物质间的转化，完成此题，可以依据物质的性质进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习的目的在于应用．
    （1）如图是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解．你认为正确的是
     
    ，理由是：
     
    ．
    （2）能源与环境已成为人民日益关注的问题：
    ①在一定条件下，将CO2和H2按一定比例反应，生成水和一种相对分子质量最小的有机物，该有机物是
     
    ．
    ②影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如仙境的景象．产生这种景象可用的物质是
     
    ．
    ③自然界的水都不是纯水，实验室要用少量纯净水，你可以取自来水进行
     
    而得．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小英同学进行了如下实验（鸡蛋壳中杂质不参与化学反应）

    （1）产生二氧化碳气体
     
    g．
    （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，要求写出完整的解题步骤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是X、Y、Z、Q四种物质，反应前和反应一段时间后各物质的质量如下表：
    物质XYZQ
    反应前的质量/g．13.86.432.53.6
    反应一段时间后的质量/g．待测1222.58
    下列说法正确的是?（　　）?
    A、X肯定为该反应的催化剂
    B、Z一定是化合物
    C、反应成生的Y与Q的质量比为3：2
    D、该反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学用语的名称或符号：
    （1）H2O
     
    ；  
    （2）HNO3
     
    ；
    （3）铁元素
     
    ；
    （4）两个氯离子
     
    ； 
    （5）干冰
     
    ；
    （6）硫酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硅是新能源开发中的基础材料．下表是元素周期表的一部分．硅原子的核电荷数是14，则硅元素在表中的位置是（　　）
    13  Al
    铝
    26.98    		①②
    ③④ 
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质微观结构的示意图是，其中“”表示该物质的一个分子．最符合该物质受热后微观结构的示意图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、铝是人类最早发现、利用的金属材料
    B、铜是目前世界年产量最高的金属
    C、钢铁严重锈蚀后没有回收价值
    D、铁钉浸没在植物油中不容易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩．通过三年的初中学习，你觉得下列情况不可能实现的是（　　）?
    A、用人工的方法合成胰岛素
    B、通过一定条件让石墨变为金刚石
    C、用人工的方法合成尿素
    D、通过化学变化使黄铜变成黄金

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