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(5分)利用学过的化学知识,可以解释实际问题。
(1)“墙内开花墙外香”说明分子具有______________的性质。
(2)氧气可用于潜水、登山是因为氧气_____________。
(3)实验残留的盐酸不能直接倒入水池中,这是因为_______________________。
(4)“氧来乐”可用于养殖池塘增氧,其主要成分为过氧化氢溶液,能增氧的原因是______________(用化学方程式表示)。
(5)检验二氧化碳常用的方法是_______________(用化学方程式表示) 。
(1)不断运动
(2)具有氧化性(或能供给呼吸)
(3)盐酸具有腐蚀性或污染环境
(4)2H2O2 ="===" 2H2O + O2↑(写催化剂不扣分)
(5)Ca(OH)2 + CO2="==" CaCO3↓+ 2H2O

试题分析:(1)“墙内开花墙外香”说明分子具有不断运动的性质。
(2)氧气可用于潜水、登山是因为氧气能供给呼吸。
(3)实验残留的盐酸不能直接倒入水池中,这是因为盐酸具有腐蚀性会污染环境。
(4)过氧化氢溶液能增氧的原因是2H2O2 ="===" 2H2O + O2↑。
(5)检验二氧化碳常用的方法是Ca(OH)2 + CO2="==" CaCO3↓+ 2H2O。
点评:微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。
书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验操作叙述正确的是
A.排水法收集氧气,观察到水中冒气泡就可收集
B.称量氢氧化钠固体时,在天平两边各放一张质量相同的纸
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入量筒中
D.蒸发食盐溶液制晶体,待蒸发皿中出现较多固体时停止加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是

 
X
Y
Z
A
O2
CO2
氢氧化钠溶液
B
HCl
CO2
石灰水
C
CO2
H2
氯化钙溶液
D
CO2
H2
石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸
A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)物质的用途和使用方法等与其性质密切相关。
(1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和________性。
(2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:________。
(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的________(写化学式)。
(4)“洁厕灵”可以有效清除污垢,除去异味,其有效成分为盐酸。它不能用于清洁大理石制品,用化学方程式表示其原因:________。
(5)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,在使用时不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示其原因:________。
(6)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl ="===" NaCl+ X↑ + H2O ,则X的化学式为       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质用途的叙述中,不正确的是
A.小苏打用于焙制糕点B.碳酸钙可用作补钙剂
C.烧碱用于改良酸性土壤D.盐酸可用于清除铁锈

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质。
(1)A、B常温下为液态,A能分解成B和C。该反应的化学方程式为              
(2)C与D发生化合反应可生成E,且D、E由相同的两种元素组成,E与F反应生成G
和B,工业上G常用于洗涤剂的生产,E与F反应的化学方程式为              
(3)若G和H分别与M反应都生成B、E和N,医疗上常用N来配制生理盐水。H与M
反应的化学方程式为                ;G、B、E在常温下可发生化合反应生成H,
该反应的化学方程式为                               
(4)若在饱和的澄清石灰水中通入或加入以上某种物质,会观察到澄清石灰水变浑浊,
该物质可能是                              (答三种不同类别的物质)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

含有硫酸的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,下列图中正确的是

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