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(2007?福州)下列变化过程没有新物质生成的是( )
【答案】分析:有新物质生成就是发生了化学变化,根据化学变化的特点进行分析.燃放烟花、动物呼吸、煤燃烧等过程中有新物质生成,干冰升华过程中没有新物质生成.
解答:解:A、燃放烟花一般生成二氧化碳等物质,有新物质生成.
B、动物呼吸的过程中生成了二氧化碳等物质,有新物质生成.
C、干冰升华只是二氧化碳的状态发生了干冰,没有新物质生成.
D、煤燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成.
故选C.
点评:解答本题的关键是要正确分析物质的变化过程的实质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?福州)某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中分别表示两种不同的原子).对上述反应,下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:2008年江苏省南京市鼓楼区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?福州)小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图)产生浓厚的兴趣,他仔细阅读说明书,了解了它的工作原理(如图)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.
【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
(实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气.

(1)根据图得出:
①组装气体发生装置时应选择图中所示的仪器:______(填字母),理由是______.
②氧气具有的性质是______,可用______法收集.
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的______.
(3)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为:______ 2H2O+O2

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科目:初中化学 来源:2009年山东省潍坊市安丘市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?福州)小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图)产生浓厚的兴趣,他仔细阅读说明书,了解了它的工作原理(如图)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.
【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
(实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气.

(1)根据图得出:
①组装气体发生装置时应选择图中所示的仪器:______(填字母),理由是______.
②氧气具有的性质是______,可用______法收集.
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的______.
(3)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为:______ 2H2O+O2

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科目:初中化学 来源:2007年福建省福州市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

21.(2007?福州)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源,它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响.我国政府高度重视“节能减排”,确定我国今年“世界环境日”的主题和标识(如图甲 ).

( l )下列措施符合我国“世界环境日”主题的是(填字母)
A.限制发展高耗能的产业
B.推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体排放
C.为了减少废气对本地区空气的污染,化工厂加高烟囱
( 2 )天然气的主要成分是,其完全燃烧的化学方程式为
( 3 )如图乙中的信息告诫人类:二氧化碳等气体过多的排放,使加剧,导致全球变暖.为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响,你能做的一件事:;
科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混和,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为
( 4 )为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有(写一种)

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科目:初中化学 来源:2007年福建省福州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

22.(2007?福州)如图是稀释浓硫酸实验的示意图.
( 1 )写出图中a、b 两种仪器的名称:______、______;
( 2 ) b 容器所盛的试剂是______(填“水”或“浓硫酸,');
( 3 )稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生______;
( 4 )[联系与拓展]据媒体报道,2007 年5 月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有______;这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意______.

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